※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
109-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
安井伸介(老师是日本人，但中文非常好所以不用担心口音的问题)
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
政治系国关组大三必修
δ 课程大概内容
大部分是先秦政治思想
会参考的原典如下：
六家：阴阳家、儒家、墨家、名家、法家、道家
儒家：《论语》、《孟子》、《荀子》
墨家：《墨子》
道家：《老子》→黄老：《皇帝四经》、《慎子》等
　　　　　　 →老庄：《庄子》
法家：《商均书》、《韩非子》
以政治学的视角为授课单位
1. 统治术：利益诱导与反利思想
2. 政治原理：权威与儒学的法家化
3. 为政者论：人治或法治
4. 秩序的想像：王霸之别与秩序的思维
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★ 挺推的
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
无指定用书
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
一开始会先讲大观念，然后扩张到各家流派在这个观念上的想法与作为，例如老师讲解
统治术时，会先引导如果政治家要实现统治的目的的话，可能会牵涉到权力的概念，而权力
之定义是影响他人以非自己所选择的方式行事的能力，至于中国古代的统治者或先秦诸子
如何实践这些概念，便要从他们撰写的典籍来细究探讨，原则是一个小观念就会配合到1-3则
相对应的文献，这些文献会以老师讲授的顺序编排好并放在cool，但老师上课的简报并不会
附给大家，里面是授课内容的概略叙述，对考试蛮重要的，后面有附档是我自己完全依照
授课内容纪录的，不过没有把每一个概念配对到的文献纪录上去(老师节录的文献都会标号)
，还请各位海涵，另外老师通常会先对观念做提问，然后看文献，最后会整理出一个小结论
，上课时也会搭配一些影片，算是轻松又有趣的一门课，一开始甚至还会开自己玩笑说，政治系
居然是请一个外国人来讲解中国政治哲学的概念。
https://drive.google.com/file/d/1GvVyXrJ2UwAw_c3pnKIAgu-olYV3bcnO/view?usp=sharing
ρ 考题型式、作业方式
期末考100%，共考了三题，需要按照课堂上讲解的概念去论述，但老师会在最后一堂课公布
一则题目，可以在期末考前自行拟答，而且占比通常是40%，老师还说只要有用心写通常可以
拿到38，往上加很难，往下扣也很难，因此蛮好把握的。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
完全不看出席，而且老师会把上课的内容录下来放在cool上面，品质还不错，所以不太需要
亲自出席，不须基础，外系似乎全签
Ψ 总结
优质必修一生推