※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
106-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
吴明翰
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
专项运动学群
δ 课程大概内容
适应水性：韵律呼吸、水母漂、蹬墙打水、漂浮
捷泳：腿部动作、打水、划手、换气、触壁转身
蛙泳：仰蛙、腿部动作、划手(大)
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
记得戴泳具xDD
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
上课开始的10分钟老师会先在岸上带暖身
再来会提点当天要教的动作或要求，之后点名后下水
下水后先练习前几个礼拜教过的，再来才会进到当天的内容
老师会看大家的动作，不过因为一次很多人一起，所以很难顾到所有人
我个人觉得稍微美中不足的是，老师会直接跟前面练习的人指点，但同时又会叫下一组出发，所以后面练习的人比较难被老师指正动作
该教的教完后就会自由练习时间，会游的自己旁边游，老师会辅导不会游的同学
只要有问题愿意问老师，老师都会帮忙，不过游泳不是老师专业，所以可能没办法一针见血，但我觉得多问老师仍然可以得到很多动作上有用的建议
老师通常下课前20分钟会放大家走，所以算是蛮凉的课
上课地点前期因为较冷所以在新体内25m游泳池，比较浅
后期就移到室外旧体50m游泳池，比较深，比较晒xDD
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
出席率 35% 旷课6%(旷课三次当掉)、事病假2%、公丧假不扣分
期中期末 60%
期末心得及建议 5%
如果请假需另外找时间补游，补游完好像会加回1分
如果有到但没下水不扣分，但仍需补游
会游泳的应该可以轻松拿A+
小弟我到最后一刻才学会才考试，最后成绩A+
ρ 考题型式、作业方式
期中考50公尺拿浮板捷式打水不停
期末考捷泳50公尺和蛙泳25公尺
期中期末都不计时，只看完成度和姿势
可以跟老师另外约时间，考到满意考到放弃
期末要交心得及建议，不限格式不限字数，有交就有总成绩5分
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
体育课应该都很注重出席率，迟到不要太夸张老师都接受
加签的部分不太确定，因为小弟我修的是早八，好像比较少人来签，应该都有签到
我自己是一直学不会换气才来修的，个人建议还是要有一点基础
如果零基础的话一开始会比较吃力，但学会了自然成就感upup
我们班的状况是原本不会的最后都有学会，真心建议要勤加练习
像我自己最后就是一直找时间练习才慢慢抓到诀窍的
Ψ 总结
写这篇的目的只是想回复上一篇，给一个不同的观点xDD
老师很有耐心，只要愿意提问题，老师都会一对一指导，只是有时太多人顾不来
个人觉得算是一堂不错的体育课