※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
103-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
陈义裕
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
物理系选修/天文物理所选修
δ 课程大概内容
Review of Special Theory of Relativity
Uniformly Accelerating Observer and his Neighbors
Curvature and the Tensor：
Shape Operator
Parallel Transport
Thomas Precession in view of Parallel Transport
Riemann Curvature Tensor
Vectors, Tensors, and the Dual Space......etc
Divergence Theorem in higher dimensional space
Energy-Momentum Tensor
Einstein's Field Equation
The Schwartzschild Solution
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
没有指定用书，完全都是靠上课笔记
但是教授有给参考用书
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
上课的方式主要是用板书上课，老师讲课非常的认真，对课程非常的娴熟
老师讲话还满幽默的，有时候讲错时还会自嘲一下
老师的教学方式是从最一开始的部分告诉你，并且说会遇到了什么问题
而会有什么困难，然后老师就会把问题如何解决的方式接着告诉大家，一种引
导式教学的概念。每次上课时老师都会想要让大家搞懂后才会继续下去，因此
只要有人问问题就会很详细的一直讲解下去直到你懂，像是在讲Parallel
Transport时就讲了很多节课。也因如此再加上老师想讲的东西太多了，所以到
学期末时只讲到虫洞的最低阶近似，还有很多东西没讲，这里还满可惜的。
在讲述课程的时候，有些部分很难想像，像是在讲黑洞时转换成
Kruskal-Szekenes Coordinates时座标的变化状况就用自制的动画来让大家
了解；有的时候在因为课程教不完时会寄老师自录的影片叫大家看完，影片
份量还满扎实的。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
作业：60 %
期末考：40 %
这学期总共有6次作业，只有一次考试摆在6月初，介于期中考跟期末考之间
成绩只有分“通过”跟“不通过”，60分以上就通过，一般来说只要作业
都有写都有准时交的话，期末考应该只要有来考就有过 (我自己算原始分数
大概是A-那个范围)
ρ 考题型式、作业方式
作业都是老师自己所想的题目，每次大概4~5大题，内容基本上只要有上课都
写得出来，且题目比较像是提供对于上课所想的东西做另一方面的思考来切入
期末考跟作业内容十分相近，不会太过刁难学生。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
完全不重出席率，老师说过你有其他更重要的事就可以去做没关系，加签
印象中是全部都签(我自己是本系生)
基础的话大概就是有普物、狭相以及微积分等基础就能来修课，广相会用到的
微分几何还有张量等等上课都会教
Ψ 总结
这门课老师想讲的东西很多但很多都没有讲到还满可惜的，老师还在周五晚上
补课也录影起来给没办法来听课的同学，老师很幽默且很认真的在课程上，曾
经也有人问老师问题后老师还特地打一份文件寄给大家。老师的教学还满浅显
易懂，基本上用的数学都不是太难，很重视物理观念的建立。比较可惜的是微
分几何讲得有点太久了，导致广义相对论的部分讲的不是很多，感觉期末考考
的是微分几何而不是相对论，这一点是满可惜，但此门课非常值得来修，欢迎
来感受YYC的教学魅力=w=