※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课： 103-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
吕学一（又称随机客）
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
资工系大二必修
δ 课程大概内容
Vector Space
Linear Transformations and Matrices
Elementry Matrix Operations and System of Linear Equations
Determinants
Diagonalization
Inner Product Spaces
基本上就是课本1~5章 扣掉星号 加上三分之一个第六章
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★ 好课 ㊣
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
Linear Algebra, 4th Edition
by Stephen H. Friedberg , Arnold J. Insel, Lawrence E. Spence
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
因为今年单班双班都是随机客上的
所以老师要尝试一个班用板书，另一个用投影片上课。
（因为老师说往年要板书和投影片的学生都一半一半）
不过我觉得投影片比较好，因为老师做的很认真细心。
我听板书班的同学说他上得很痛苦，因为白板笔颜色很淡，还会反光。
看不太到。此外投影片因为大小问题，坐在后排的也是
很容易就看不到。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
小考三次各占10%
大考三次各占25%
单就考试题目来说是很扎实吧
ρ 考题型式、作业方式
没有作业
小考考上课的定理的证明4题（但是上课有很多定理）
大考约十一题，有一题接近送分题，另外约八成的题目来自课本。
95%的题目都是证明题(整学期下来好像只有一题是计算题）
(都是prove or disprove)
所以只要有把课本题目做会，应该是还可以（但是题目不少）
但是没有做过课本题目的话，应该就看智商了
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
不看出席率,当然也不管迟到。
也不太需要基础，老师会从简单的Group开始
加签应该是全签吧
Ψ 总结
老师最后上完课会把投影片传到FB的一个社团，所以不买书是OK的，
但是考试就自求多福。投影片做的很好很认真，
内容也都是老师细细看完课本后整理出来的，比课本好很多，看课本
不如看投影片
上课自创了许多名词来讲解各种定理（罩咖，增咖...族繁不及备载）
深入浅出，老少咸宜，一门好课。
除了第一章因为是整个线代的基础会上的比较慢之外，
接下来的步调其实算快，整整三节课充实的内容是需要一段时间
来好好消化的。风格是重证明不太重应用（计算很少）。
老师人很好，喜欢喝咖啡，也很喜欢大家问他问题，也希望有人能帮他
问个问题，让他知道哪里还可以再讲更多，有时候还会全教室跑来跑去
和学生互动。圣诞节还有糖果吃
关于考试方面我再多说一些，三次大考都可以带一面A4纸大小的
小抄，但是请不要把它做成莫比乌斯带。抄的内容我建议是课本上的题目
因为一定有那种你看了解答还看不懂的题目（不过不知道会不会考）
大考比较少直接考定理的证明。
像我第二次大考的时候因为有写课本习题，大概一个半小时就搞定
但是小抄从没帮过我什么忙就是了
上学期没上完的课会在下学期开应用代数来上完，欢迎大家一起同欢
莫比乌斯带 http://ppt.cc/JMD7