楼主:
leo96628 (角哥)
2015-01-19 21:02:58※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
103-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
吴统雄(江湖人称:TX(其实是他自称))
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
中文系选修
δ 课程大概内容
基本上 就是教我们用word编辑出一本电子书
最后一堂课发表
这样
Ω 私心推荐指数(以五分计)
-★(下面详述)
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
无
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
在普通506(也就是唯一一间电脑教室)上课
基本上前两个礼拜可以不用去 老师讲了一堆废话
也不能说是废话 就他自己的个人理念
但我认为老师的个人理念 可以讲到两个礼拜 真的蛮夸张的
(而且这堂课是34@喔 等于他总共讲了六堂课)
而且他的诸多想法 实在无法说服我跟我同学
例如 他一直强调他跟他学生的作品 都在GOOGLE排行榜第一页
以及这有多么难达到之类的
然而 他举例的都是一些极为奇怪冷僻的关键字
例如“什么是科学知识” (我记得应该是这样没错)
但我认为 如果是我 我只会估狗“科学知识”而非“什么是科学知识”
不知道各位懂我意思吗?
还有一点 就是他虽然一直拿估狗排行榜来说嘴
但整个学期下来 他并没有教我们怎么经营网页、增加人气
让我更怀疑这跟他的教学目的有什么关联
另外，老师有点固执己见
有一堂课是要拍电子书封面，我们因为要选用哪张照片而跟老师稍微僵持了一下
(就真的觉得老师喜欢的那张不好看...我们一组四个人都这样觉得)
关于美学、设计之类的想法也都很老旧
(他网站上的设计范本拿的是跟我差不多老的杂志封面...但我认为设计应该是会
与时俱进的....)
而且他教的软件是 PhotoImpact，我记得小学电脑课就教过了...
整体而言 感觉老师把一切都讲得很有系统、很厉害，但上起课来却没有学到任
何东西
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
成绩还没出来 但应该算甜
感觉老师尽量给每一组都差不多的高分
ρ 考题型式、作业方式
就是要做一个电子书 题目不限 跟台大相关即可
期末会有报告 一人六题左右 以学号抽题目
不难 只要看着网站上的资料 各种吹捧他的美学概念即可
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
应该是全签吧ㄏ 教室根本没坐满超过二分之一
偶尔会点名，但大多是@才点，基本上第三节课刚开始常常不到10个人
Ψ 总结
不介意洗脑式、自肥式的教课风格，想上课用电脑、凉爽过的人可以修
但真的没有学到任何东西
这种课放在传播学程 实在有点... ...
可能我讲的看起来蛮偏激的 而且我也不是什么认真上进的好学生
但就真的觉得浪费了一个学期的星期五上午 在老师那个迷宫般的诡异网站里
啥都没学到......