【台大学生会针对105学年度机械工程学系大学甄选入学笔试题目争议声明】
（2016/3/30 转载自学生会 Facebook 粉丝专页）
　
　　本校105学年度机械工程学系甄选入学综合评量笔试题目，于第五题前言中大量
引用《圣经》段落，内容提及自然与社会的律，然而这样的叙述却将人们对家庭与社
会的想像单一化，且有歧视非异性恋群体之嫌，引起校内外诸多舆论。台大学生会性
别工作坊已在脸书粉丝专页撰文指出该前言争议之处（https://goo.gl/8j2Vys），
台大学生会一直以来致力于推动校内性别友善环境，且性别主流化已是台湾社会之方
向，在2016年的国立台湾大学却仍发生此事。
　
　　事件延烧一天以后，机械系官方声明（http://goo.gl/uVdgJM）却使用极其模糊
的字句，表示日后将避免“类似情况”发生，实令人质疑出题委员及系上成员是否理
解争议的核心所在及歧视言语所造成的伤害？若以此“说明”即草草了事，往后“类
似事件”必将持续发生。台大学生会对此深感遗憾并发表以下四点声明：
　
（一）呼吁机械工程学系将此题不予计分
（二）学生会将提供管道协助考生进行申诉
（三）学生会将向性别平等教育委员会检举此案，并呼吁有责单位将此案送至性别平
等教育委员会
（四）学生会将推动教师修习性别平等课程，并要求校方落实教师性别平等教育
　
（一）呼吁机械工程学系将此题不予计分：此题前言单一化人们对家庭与社会的想像，
持有对非异性恋群体之歧视，同时也伤害了台湾社会中确实存在的单亲家庭、隔代教
养家庭成员。此种将特定价值观与信仰包含其中的考题，不仅令人质疑出题单位之公
正性，亦有给予考生压力甚至侵犯其表达自由之疑虑。且未能明确连结所引之《圣经》
内容，与“工程师的社会责任”之关系，与招生要求能力之相关性连结薄弱，因此呼
吁机械工程学系将此争议题目不予计分，以免侵害考生权益并毁损机械学系本身之公
正性；同时，学生会将联系工学院及机械工程学系声明本会立场及诉求。
　
（二）学生会将提供管道并协助考生进行申诉：若应考考生于应试当日对试题内容有
不适、不平之疑虑，可以私讯台大学生会粉专与我们联络，学生会将提供管道并协助
进行申诉。
　
（三）学生会将向性别平等教育委员会检举此案，并呼吁有责单位将此案送至性别平
等教育委员会：台大校内素有性别平等委员会（简称性平会），协助建立校园与教学
的性别平等及友善。此次争议已违反性别平等教育法第13条“学校之招生及就学许可
不得有性别、性别特质、性别认同或性倾向之差别待遇。”之嫌，本会将向性平会提
出检举，同时吁请有责单位将试题小组送性平会调查处理。
　
（四）学生会将推动新进教师修习性别平等课程，并要求校方落实教师性别平等教育：
多元自由的学术环境与校园文化，是台大珍贵的价值与资产。此次招生委员会未能体
悟“出题者”与“应试者”间的权力不对等，在试题前言大量单方面地叙述、灌输特
定观点，等同大甩了多元自由一个耳光，显失学者自觉与高度。
　
　　此次事件凸显部分台大教师在性别方面的观念亟待加强，校方应正视此次事件的
严重性并严肃看待校内教师性别教育的落实。学生会除了透过前三点，望能将本次试
题对于考生所造成的伤害减至最低，更将从积极的层面推动教师修习性别平等课程，
希望建立平等、友善的校园与学术环境。
　
原文网址：https://goo.gl/CWUvMW
试题下载网址：https://goo.gl/1K8JNA （公布于机械系网页）
台大学代会声明：https://goo.gl/5rOAX5