获得“奈米工程学程”结业证书的大学生
机械工程学系陈柏瑞的修习感想
http://www.eng.ntu.edu.tw/eng/action/021210.htm
在大四下学期的时候，听到工学院与电资学院联合开设一门新学程：奈米工
程学程，基于好奇心的驱使下，我便申请修习该学程，并且于一学期内顺利修满
毕业。在修习的过程中我不仅学到了在此学程中应吸收到的知识，更可以说获得
了不同于以往的宏观的思考方向，我认为对往后的研究之路，其实是很有帮助的。
虽然我是在大学的最后一学期，本学程才开放申请，就常理而言应该是无法于一
学期内达成学程的要求。但是由于我在大三时即有接触到精密机械相关的课程，大
四上并修习微机电领域相关课程，所以在申请时，即以具备机械本门的基础以及其
他领域的少许了解，剩下所需要达到学程要求的，其实只有核心课程以及几门其他
系所的相关选修课程，又很幸运的是这些课程都在第二学期有开课，所以我便决定
于大学最后一学期，修毕余下的所有课程以完成要求，最后我的确在修课成绩还不
错的情形下达成目标，于毕业时顺利获得奈米学程证书，具有奈米科技与奈米机电
的基本知识。因此事实上，我会顺利通过的原因，也不是于大三大四就事前规划好
的，而是之前自己修课的过程，刚好符合此学程的设计，在有少许基础的情形下幸
运完成的，所以各位大二大三的学弟妹，你们的刚好是建构自己本门知识的时间点
，于往后的大学生活中慎修课程是很重要的。
修毕此学程后带给我一个心得：由于知识的累积以及发展快速，目前的工程研
究已经逐渐朝向科学方面靠近的趋势，目的即是要能够突破现有的限制，创造出更
好的载具以及系统供人类使用。因此以工学院的学术风气而言，跨领域 (interdis-
ciplinary)
观念已经渐渐的具有重要性，所有的领域都有值得我们接触与了解的必要，如微机
电系统、奈米机电系统等都是此观念下的产物，也的确提供了很不同于以往的思考
方向，在各产业方面也都有所应用。因此如果要能成功克服未来研究工作的挑战，
一个在基本领域发展良好的学生最好不要侷限自己已有的成就或因此自满，相反的
应该同时多方吸收不同领域的理论与知识，例如工学、电学、光学、化学、生医科
技等，以期激发出更多新颖的想法而加以实现。但是在学习的同时我们并不应盲目
追逐以致于迷失自我，而是应该想想如何以本身已架构出的能力，去将这些知识吸
收进而应用才好，因为如此正符合工学院学生应有的特质，也符合未来研究的需要。
在这种想法下，奈米工程学程的确提供了一个让学生能够踏入跨领域观念的机
会。当然就大学学程而言，我并不敢说修习完此学程，就完全具备了进行奈米科技
研究的能力，但是从此处可以学习到许多不同领域的知识，藉著这些课程可以让学
生吸收、思考，能够更宏观的去看这个跨领域的现象，进而在其中找到定位并有所
精进。我觉得这是一个工学院学生修习奈米工程学程的好目标。共勉之！