重申一下 我的论点是：
文组不需要为【台大评量分数低或就业率低】负责
这不代表他们不必对自身的【未来出路】负责
也不代表环境或社会亏欠他们
我认为
【台大本身的制度(及台大的上位领导者)要对评量分数负责】
【负责的方式是改变现行制度并厘清自身方向】
台大是高级的职训中心这是现实，并且不应忘记的是台大获得大量的社会资源
在这样的前提下：台大职训出来的学生大部分却还是在
“追求个人成就”的同时没有对“社会”产生合比例的贡献
我认为，并且我猜测多数人也认为 【这样是不合理的】
职训中心ok 纯学术理论研究ok 产业研发中心ok
重点是【要对社会产生符合比例的贡献】
而台大现状 【没有产生符合比例的贡献】
而我认为问题是出在没有订定自身产出人才的目标和规范
举例来说，如果高层认为台大就是要产出电子产业人才
那ok，
我提议仿照国防医一样让学生在入学的时候签订必须在哪个地方工作多久etc etc
那如果高层认为台大应该产出学术人才，
那请订出这些学术人才在毕业后回馈到台湾社会或台大的规则
我不认为因为学生都是抱着职训的心态来到台大
台大就应对他们进行职训
虽然讨论的东西有点落差 还是期待你的回复