课程名称︰心理测验
课程性质︰心理系大二必修
课程教师︰翁俪祯、姚开屏
开课学院：理学院
开课系所︰心理学系
考试日期（年月日）︰2018/01/04
考试时限（分钟）：13:20~15:10 共110分钟
试题 :
一、选择题（每题4分，共52分）
1. 下列关于艾德华斯个人偏好量表（Edward Personal Preference Schedule）的描述，
何者错误？
(A) 测验中有重复的题目检查作答的选项是否一致
(B) 强迫选择2个不同需求的叙述句
(C) 以效标关键法（Criterion-keying）来编制测验
(D) 题目有考虑到社会期待（Social Desirability）的影响
2. 下列关于反应偏向（Response bias）的叙述，何者错误？
(A) 受测者可能受到社会期待（Social desirability）的影响而扭曲其反应
（response）
(B) 受测者不愿被评量时可能会随机作答（Random responding）
(C) 反向题可以减少偏向同意 / 默从（Acquiescence）及偏向不同意 / 挑剔
（Criticalness）对分数的影响
(D) 由于人格测验是在测量典型表现，因此不需考量受测者伪装（Dissimulation）
的问题
3. 下列关于主题统觉测验（Thematic Appreception Test）的叙述中，何者错误？
(A) 会因受测者的年龄、性别的不同而有不同的刺激物
(B) 建基于需要─压力（need-press）的人格运作观点，具有心理动力学
（Psychodynamics）的色彩
(C) 要求受测者根据图片的指引完成故事
(D) 有常模反应（Normative Responses）
4. 下列何者是行为评鉴（Behavior Assessment）的假设或特征？
(A) 不重视个体差异的存在
(B) 不重视情形或环境因素
(C) 不重视量化观念
(D) 不牵涉到推论
5. 下列关于投射测验的描述中，何者错误？
(A) 一般来说自陈式量表较投射测验更为隐蔽（Disguised）
(B) 使用和解释上仰赖施测者的临床分析和判断
(C) 作答限制较自陈式量表少
(D) 与精神分析学派（Psychoanalysis）关系密切
6. 下列关于16PF（Sixteen Personality Factor Questionnaire）的描述，何者错误？
(A) 有不同题本供阅读能力较低的受测者如儿童使用
(B) 会将不同量表的原始分数转换成标准九分数（Stanine）
(C) 以因素分析法（Factor analysis）来编制量表
(D) 由Cattell和其同事发展而成，用以测量所有人格特质
7. 下列智力理论与其发展学者之配对，何者正确？
(A) Thurstone: Primary mental abilities
(B) Sternberg: Structure-of-intellect(SOI) model
(C) Luria: Multiple intelligences
(D) Spearman: Triarchic theory of intelligence
8. 以下关于智力的叙述，何者错误？
(A) Fluid intelligence 与文化息息相关
(B) Crystallized intelligence 不易随着时间而变化
(C) 智力三元论（Triarchic theory）认为智力包含了三个部分，分别为
Componential、Experimental、Contextual
(D) 不同文化所认为的智力并不相同
9. 以下关于各智力测验的描述，何者错误？
(A) 适用年龄由小到大依序为Bayley III < WISC IV < WAIS IV
(B) 魏氏成人智力测验结果可获得一项全量表分数和四项组合分数
(C) 魏氏智力测验各分量表分数没有意义，只有全量表分数有意义
(D) 测量婴儿发展状况的目的为筛选出发展迟缓的孩子
10. 以下何者属于魏氏智力测验第四版中四项组合分数之一？
(A) 语文理解
(B) 知觉处理
(C) 处理速度
(D) 以上皆是
11. 以下关于可能影响智力分数因素的描述，何者错误？
(A) Flynn Effect 是智力分数随着世代而增加的现象
(B) 相较于Ratio IQ，近年多以Deviation IQ来表征智力测验分数的结果
(C) 近年许多研究证实基因是造成黑人与白人智力测验分数差异的主因
(D) Cross-sectional design的研究结果普遍认为智力测验的巅峰期为30岁左右
12. 请选出智力测验名称与其特色相符的选项
(A) 魏氏智力测验（WAIS）─自1930年代发展第四版后未再更新
(B) 贝利婴幼儿发展量表（Bayley）─测验工具包含许多玩偶与玩具
(C) 魏氏儿童智力量表（WISC）─测验架构与魏氏成人智力量表完全不同
(D) 以上智力测验与其特色皆相符
13. 下列关于Mini-Mental State Examination(MMSE)的叙述，何者错误？
(A) The most widely used mental status tool with the elderly.
(B) It can be a screening test for dementia.
(C) The itmes are so easy that normal adults almost always get all the
answers right.
(D) All of above are correct.
二、配合题（每题3分，共33分）
请选择以下测验的类别
1. Rivermead behavioral Memory test
2. Finger localization test
3. Comprehensive diagostic tests for aphasia
4. Wisconsin card sorting test
5. Purdue pegboard test
6. Luria-Nebraska Neuropsychological Battery
7. Test of Everyday Attention
8. Finger-tapping test
9. the Greek Cross
10. The Porteus Maze Test
11. Bender visual motor gestalt test
(A) Assessment of sensory input
(B) Assessment of motor input
(C) Test of spatial and manipulatory ability
(D) Measure of attention
(E) Assessment of language functions
(F) Test of learning and memory
(G) Assessment of executive functions
(H) Neuropsychological battery
三、配合题（共15分）
海星星目前为高中二年级的学生，希望透过填写大学入学考试中心所编制之“兴趣量表”
了解自己的兴趣特质以协助生涯规划与选填校系。以下表一为海星星的测验结果。