课程名称︰普通物理实验
课程性质︰必带
课程教师︰(各系一起考，考题相同)
开课学院：理学院
开课系所︰物理学系
考试日期（年月日）︰2012/06/15
考试时限（分钟）：60mins
是否需发放奖励金：是
（如未明确表示，则不予发放）
试题 :
请将选择题答案填入答案栏，并写上系级、学号、姓名
试毕请将答案纸与试题一并收齐交上。
实验一 滑线电位计
1. 关于实验步骤请参考右图，选出正确的叙述
(A) 在校准时，接上标准电池，并移动B点找寻G 读数为零的位置
(B) 若接上电压为1.5 volt 的标准电池，CB 两点距离应调整为15 cm，使得每
1 cm 降低0.1 volt
(C) 测量待测电池电动势时，移动B 点找寻G 读数为零的位置
(D) 测量待测电池内电阻时，电阻箱应和待测电池串联
http://ppt.cc/Kp1B
2. 滑线电位计实验中，从V–R(端电压–外接电阻)
图中，可以得到下列哪些资讯？
(A) 内电阻为20Ω，待测电池的电动势为１volt
(B) 内电阻为15Ω，待测电池的电动势为0.6 volt
(C) 内电阻为15Ω，待测电池的电动势为１volt
(D) 内电阻为20Ω，待测电池的电动势为0.6 volt
http://ppt.cc/RyuA
实验二 霍尔效应
3. 下图为小铭以霍尔效应实验数据画出的V-i图，但小铭忘记记录这两组数据是使用N
型半导体还是P 型半导体，请问你能够从图中判断出是哪一型的半导体吗?
(菱形)、(正方形)
(A) N 型 、 N 型
(B) N 型 、 P 型
(C) P 型 、 N 型
(D) P 型 、 P 型
http://ppt.cc/Hz~H
4. (承上)图中以菱形和正方形符号标示的两组数据分别是 I=10mA 和
I=20mA的数据，其中I为通过待测样品的电流。请问哪一组是I=10mA?
(A) 菱形
(B) 正方形
(C) 无
实验三 密立根油滴实验 、电流磁效应及电磁感应
5. 电磁炉的结构主要为一个通过交流电的线圈，透过交流电的交变电流，产生随时
间变化之感应磁场，下列何者错误 ?
(A) 此感应磁场会造成金属容器之磁通量变化，进而产生局部之感应电流
(B) 电磁炉上面放一片铝箔，开启电磁炉后，铝箔会因而一直浮在空中
(C) 用导线缠绕呈线圈厚，接上LED灯泡， 放在电磁炉上。
当电磁炉开启后，LED会一闪一闪的发亮
(D) 由于电磁炉功率相当大，灯泡应串联适当电阻以免烧毁
6. 已知铁环放在棒中会被吸附，代表铁磁性磁化效应强力吸引。交变磁场与
感应磁场排斥，若将铁环改放到铝棒中，则结果是 ?
(A) 原地振动
(B) 上浮振动
(C) 吸附
(D) 资讯不足，无法判断
7. 密立根油滴实验 (Millikan oil drop experiment) 中我们要测定油滴不带电下落时
，是利用哪些力达成平衡 ?
(A) 空气阻力（向上）、浮力(向上)、重力（向下）
(B) 重力（向下）、电场力（向上)、浮力(向下）
(C) 浮力（向上）、重力（向下）、空气阻力（向下）
(D) 电场力（向上） 、空气阻力（向上）、浮力（向上）
实验四 迈克生干涉实验
8. 在迈克生干涉实验中，改变了什么而造成光程差改变，产生明暗条纹交替的现象？
(A) 雷射波长
(B) 反射镜的位置
(C) 光束分离镜厚度
(D) 投影幕的位置
9. 在实验时观察到A→B→A→B→A→B→A→B→A 的次数变化，请问如上述变化实验前
后光程差改变多少？
(A) 16π
(B) 8π
(C) 4π
(D) 2π
http://ppt.cc/t4Mq
实验五 微波的性质
10. 我们在观察‘全反射’与‘透射’现象时，仪器装置如图，
则我们移动A 的方向为
(A) 方向1
(B) 方向2
(C) 方向3
(D) 以上皆可
http://ppt.cc/bMFD
11. 若在加入赫兹栅之前，使接收器的讯号最大，并定义当接收器的讯号最大时赫兹栅的
角度为0 度。已知接收最大讯号为320μA，试估计当赫兹栅于30 度时的讯号强度。(假
设赫兹栅是理想的)。
(A) 240 μA
(B) 180 μA
(C) 120 μA
(D) 60 μA
http://ppt.cc/Jx66
实验六 光谱分析
12. 在光谱分析实验过程中，一开始先以汞灯作校正，并以最小方插法得到波长λ和
刻度x 的线性关系方程式为 λ= 8.5x+400 (nm)，然而再拿某一未知物质作光谱
分析并记录如下图，则由表格推知此物质为何？
http://ppt.cc/Zlxz
(选项在图中)
13. 在光谱分析实验中观察到的光谱，下列何者错误 ？
(A) 日光灯为连续光谱
(B) 汞灯为 不连续光谱
(C) 白炽灯泡 为连续光谱
(D) 氦灯为 不连续光谱
14. 以下哪一光栅所产生的光谱线最显著(黑线为狭缝)?
http://ppt.cc/nf9n
(选项在图中)
实验七 基本交流电路实验
15. 在RLC电路实验中,若不论我们怎么调整示波器的设定(假设实验设置并无问题)
,却发现所要观察的讯号太弱以至于无法观测。
此时我们应该如何改变实验参数来解决这个问题?
(A) 降低电阻值并且调高讯号产生器的振幅
(B) 降低电容值并且调高讯号产生器的振幅
(C) 提高电感值并且降低讯号产生器的频率
(D) 提高电容值并且调高讯号产生器的振幅
16. 在RLC电路实验中, 我们发现各元件之电位差变化间有一固定之关系.
假设讯号产生器的输出波为正弦函数(sin(t)), 请根据此相位变化图
标示出所对应之元件
(A) A 电感 B 电阻 C 电容
(B) A 电容 B 电感 C 电阻
(C) A 电阻 B 电容 C 电感
(D) A 电容 B 电阻 C 电感
http://ppt.cc/lsjV
17. 在RLC交流电路实验，绘制的相位图中，箭头处”V?”所代表者为何?
(A) 电感之电位差
(B) 电容之电位差
(C) 内电阻之电位差
(D) 总电阻之电位差
http://ppt.cc/2lbB
实验八 磁滞曲线
18. 图中的点所代表的意义何者正确？
(A) C：残磁点
(B) D：磁饱和点
(C) E：矫顽力
(D) 空格处应填”M”磁化强度
http://ppt.cc/qZMN
19. 有关图中的磁滞曲线，那些叙述正确？
(1)OBC曲线代表的是当外加磁场为零时，未磁化铁棒一开始实验
会记录到的数据。
(2)D点代表铁棒的矫顽力大小
(3)若外加磁场加到B点即转小，接下来的曲线仍会接到CDEF的曲线，
然后沿着画下来。
(4)G点没有任何意义
(5)F点与C点在理想情况下应该要对原点对称
(A) 123 (B) 2345 (C) 125 (D) 15
20. 将铁棒消磁的步骤为何？
(A) 渐强的交流磁场
(B) 渐弱的交流磁场
(C) 渐强的直流磁场
(D) 渐弱的直流磁场
实验九 Frank-Hertz实验
21. Franck-Hertz实验的目的是利用什么，观察能阶的存在？
(A) 利用原子与电子的弹性碰撞
(B) 利用原子与原子的弹性碰撞
(C) 利用原子与电子的非弹性碰撞
(D) 利用原子与原子的非弹性碰撞
22. 图中A点电压与B点电压差为？
(A) 基态与第一激发态能量差
(B) 第一与第二激发态能量差
(C) 第二与第三激发态能量差
(D) 第三与第四激发态能量差
http://ppt.cc/qZMN
23. 下列对于核磁共振实验的内容叙述，何者是正确的？
(A) 自旋是基本的物理现象，电子、质子、中子及原子核都会自旋。
当有外加磁场时，这些粒子原子核的自旋方向是随机的
(B) 将自旋氢原子核置于外加磁场中时，会出现顺磁场和逆磁场两个稳定的能阶。
外加磁场的越大，能阶的能量差越小
(C) 将自旋氢原子核置于外加磁场中，若有电磁波入射，
其能量ω小于此两能阶的能量差时，此电磁波仍可被吸收，
进行能阶跃迁，原子核自旋方向反转
(D) 利用核磁共振方法来测量氢原子的γ值，我们使用的模式是固定入射电磁波的频率，
然后改变外加磁场的大小
实验十 光电效应
24. 实验中我们为什么量测截止电位V？
当我们输入紫光、绿光、黄光，它们截止电位的分布的位置为何？
(A) 因为hυ = eV可以量测到光子的能量；左中右
(B) 因为Ek = eV可以量测到电子的动能；左中右
(C) 因为hυ = eV可以量测到光子的能量；右中左
(D) 因为Ek = eV可以量测到电子的动能；右中左
http://ppt.cc/skaK
25. 在电子绕射实验中，我们观察到如右之图型，
请问电子绕射的内圈直径D1及外圈直径D2，其对应的晶格间距d1及d2大小为何?
(A) d1 < d2 (B) d1 > d2 (C) d1 = d2
http://ppt.cc/vimA
普通物理实验期末调查 (加4分，超过算100分)
A.普物实验课程在助教的带领之下已经过了一年，
你认为何者是你认为最重要的实验能力?
B.那么你感觉自己在这一年内进步最多的是哪个项目？
C.你认为助教在普物实验的教学中最强调的教学目标为以下何者？
1.理解实验的架设与背后的原理
2.在助教提供协助前尝试方法并且得到成功经验
3.你已经不会对仪器感到陌生
4.你能在过程中即时发现可能不合理的地方
5.你在撰写报告时致知道如何将数据的资讯呈现出来
6.你能从实验结果中看出数据表现的意义
7.你已经熟悉数据与实验原理的关系
8.你在撰写报告时会主动找出一些实验以外的物理知识，辅助验证实验内容
9.你对每个实验都有一些具体想法可以让实验更完美
0.你在实验结束后会针对当天感觉实验奇怪的部分查询资料
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.25.105
※ 文章网址: http://www.ptt.cc/bbs/NTU-Exam/M.1413777110.A.EAE.html
※ 编辑: JPGstar (140.112.4.182), 10/20/2014 13:12:32