课程名称︰鸟类生态与保育学
课程性质︰森林系选必
课程教师︰袁孝维
开课学院：生农学院
开课系所︰森林系
考试日期（年月日）︰2014.4.15
考试时限（分钟）：110分钟
是否需发放奖励金：是
试题 :
一、填空(每隔一分，共10分，中文名以讲义为主)
1. 请看幻灯片上的鸟，依序填写他们各自属于哪个目
(1) (2) (3) (4) (5)
2. 请写出英文的专有名词
(6)鸟类眼球中控制cornea来对焦的肌肉
(7)蜂鸟在气温低时的休眠行为
(8)鸟眼内的梳状构造，与提供眼内养分有关
(9)雨燕的脚四趾往前，此种脚趾排列称为？
(10)鸟类的前胃
二、配合题(每隔一分，共10分)
1. 胸骨无突出，胸肌不发达，不会飞行，雄鸟具有阴茎。
2. 前三趾间有蹼，油脂腺发达，大部分的鸟种会完全换羽，且暂时失去飞行能力。
3. 鼻孔有蜡膜覆蓋，亲鸟会喂食办消化的食物给雏鸟食用。
4. 翅膀演化成鳍状肢，身体呈流线型，擅长在水中游泳及觅食。
5. 多数鸟种有狭长的翅膀及较短的尾羽，善于长时间的飞行，具管状鼻(tubular
nostril) ，嗅觉发达。
6. 鸟种均为全蹼足(totipalmate foot)，不利于陆地上行走，常以高速俯冲潜水的觅食
方式捕食猎物。
7. 头大颈短，双眼位于颜盘且耳孔不对称，视觉及听觉发达，大部分的物种为夜行性
肉食动物。
8. 喙大多长且直，趾前三后一，三四趾基部相连(syndactyl)。
9. 喙厚长，许多可酌树洞，趾型前二后二(zygodactyly)，多数鸟种的尾羽长且硬，
在攀爬时能帮助支撑身体。
10.鸣管(syrinx)及鸣肌发达，鸣唱声婉转多变，幼鸟皆为晚熟型(altricial)。
A. Piciformes
B. Struthioniformes
C. Spheniscifomes
D. Strigiformes
E. Columbiformes
F. Procellariiformes
G. Suliformes
H. Anseriformes
I. Passeriformes
J. Coraciiformes
三、解释名词(不是翻译成中名，而是需解释说明) (每题二分，共10分)
1. fovea
2. triosseal canal
3. pterylae
4. counter current
5. cache
四、问答题(共70分)
1. 试就鸟类生理、型态及结构上的适应，来讨论鸟类为何被称之为飞翔的机器。(20分)
2. 始祖鸟因为有哪些特征，所以被视为鸟？但是又有哪些特征显示他不具很好的飞翔
能力？(10分)
3. 台湾出现的鸟类主要可以分为留鸟、夏候鸟、冬候鸟、过境鸟、海鸟、迷鸟及外来种
。请写出夏候鸟、冬候鸟、过境鸟、迷鸟、及外来种之定义。(10分)
4. 鸟类的羽毛有好多种，试分别写出其英名、长的位置、功用、并画出他们的样子。
(10分)
5. 试就不同鸟类的不同食性，来探讨他们之间的消化系统有些什么样的差异。(10分)
6. 鸟类如何照顾不清洁及破损的羽毛？(5分)
7. 试画图比较猫头鹰、老鹰及山鹬monocular 及 binocular vision的范围，并说明与
它们行为习性之重要性(5分)