由于很多热心的朋友来信询问
在此一并说明我们现在需要的人才及社干的任务:D
现在敝社需要两种人
一种是有能力及热忱上语言社课的社员
一种是有能力和热忱做语言教学长的社员
如果您两种兼备那是更好XD
简单说明一下
草拟社课当中 分为两个部分
前半是需要您主持语言社课 其他社员学习
比方说 您对俄国文化和语言有相当的研究
假设您也有去过俄国 可以草拟一个题目
设计一堂 比如说''由俄国建筑艺术看俄国文化''
(以下纯为举例) 一开始告诉大家一个美丽的俄国谚语: ''建筑 是凝固的音乐''
甚至教大家这句俄文的说法
接下来用投影片放映您在俄国看到的美丽建筑 这些艺术的内涵 以及您的旅俄故事
然后由教大家一首简单的俄文歌谣做结
这种形式的前提是
您对某种语言文化有深入的了解且掌握丰富的资源
(如收藏很多建筑模型 有很多有趣的旅俄经验 会演唱动人的歌谣...)
和可供分享的有趣想法
那就欢迎跟大家一起规划专属于您的社课内容
比方说刚刚那个例子里需要的 讲义(歌词用) 投影片 辅助道具...等等
大家会一起在寒假完成并验收
第二种社干的贡献形式 教学长 则是在第二部分
语言文化社课结束后 借由社团的媒合
大家依程度和语言类别 开始聊天
先前社团最大的问题就是在程度落差太大时 程度较好者会觉得无趣
因此需要固定有社员具备心理建设
在该组别这次社课做话题引领甚至帮助弱势发言者的工作
此时我们需要一位常驻的教学长 以语言别为分类
同一个语言别当然可有复数个教学长
使该组别的聊天过程更加顺畅愉快
比方说若您是俄文组的教学长
一开始要对今天有意练习俄文的社员做媒合
若大家比较陌生 也有意愿带动对话的顺利进行
最坏的状况下 若今天社员的程度皆为初学者
教学长愿意予以语言指导以顺利对谈
此时某种程度看来也是牺牲了自己的权益
因此每个语言别都尽量希望有不同教学长人选做轮替
让每个人都有到处乱跑的机会XD
此外我们会特别希望教学长有较固定的出席率
以确保不同语言类别需求的社员都可以找到交谈的对象
而如果社员实在找不到程度相当的语言区
也对其他语言组别的交谈感到陌生
可以统一编入英语组 聊天之余磨练英语对话
教学长征求组别: 英日法德西葡义荷俄捷波瑞阿韩泰马越印希藏...
(纯粹怕大家忽略英文组也是你们可以贡献的组别XD)
那其余如发讲义 调查新社员语言类别 带动气氛等工作
就劳烦所有干部一起帮忙
很高兴有新朋友愿意跟这个社团一起打拼
请来信告知您有能力且有意愿规画的社课
及有办法担任的语言教学长类别
我们会在p2开启一个互动平台让社干进行认识和讨论
(新社版还在审核 会先用暂时社版 )
有意愿当社干的社员连系后会加入版友名单
也会在近期
干部餐聚 若有任何想法或问题 欢迎再跟我联络!!
寄站内信我会尽速回复~