[请益] 硕士论文给我的感觉像读书心得报告

楼主: acbwanatha (小傑富力士)   2014-10-23 11:33:14
不好意思,我没读过硕士。
但就我去国图读硕士论文的感觉,
有点像是那位硕士生,在2或3年内,
读过所有别人的论文、教科书之后的读书心得报告,
感觉有自已创见的部分蛮少的。
尤其是文组的,因为没有实验,
感觉有些就是拿问卷问问几个人,然后用一些分析法,
就跑出结论了。
还有像是外国研究,
一个台湾人所能拿到的都是2手资料,
如果没有到那个国家去增广见闻,
感觉都是拿别人的2手资料,做整理规纳。
于是,我就想到了,
如果台湾依然规定学士毕业之前也要交学士论文才能够毕业的话,
请问硕士论文的程度和学士论文有何不同?
作者: XX9 (米鲁国王)   2014-10-23 11:42:00
2年能做的事情很多 而决定题目的时间太短
作者: lirana (滚滚滚熊猫)   2014-10-23 11:49:00
硕士学到的东西更深, 书读得更多更深且需要消化且程度参差不齐, 真的很看写的人怎么写和抱持怎么样的心态以及指导教授要求到什么程度. 有些硕士论文很惊人的.
作者: overhead (overhead)   2014-10-23 12:21:00
文组的部分我不清楚 理组的部分 如果感觉是在写心得 那是他写太烂 像我们实验室的硕论是要完全创新才能毕业的
作者: FSGuitar (fingerstyle)   2014-10-23 12:27:00
这要看硕士的目的是什么 大部分来说硕士是来学研究方法了解如何做研究才是硕士培养的目的 创新这是额外的要求能有当然最好 没有 也不表示没达到硕士的水准你看那些东西好像不难 建议你亲自下去做一次就知道了说真的硕士的要求本来就没多伟大 肯努力就能完成 是很多人对于硕士的想像太高尚了
作者: hint (take ur time)   2014-10-23 13:01:00
之前我们所上一位新聘老师的博士论文外审也被说像读书心得这样有安慰到你吗?
作者: maxsho (沉默的熊)   2014-10-23 13:24:00
我是读数研所而且唸的是偏纯理论,两年时间光修课及补充预
作者: p23j8a4b9z (我是小牙签~)   2014-10-23 17:44:00
台湾垃圾硕论很多 大概有99%吧
作者: aegisty (桃型潜水艇)   2014-10-23 18:48:00
楼上拿你的硕论给大家瞧瞧?
作者: ntme (one shot one kill)   2014-10-23 19:37:00
念过硕士妳就懂惹...
作者: hd9040 (也许吧)   2014-10-23 23:08:00
你是怎么认定台湾研究生只拿到2手资料?“感觉”?凭感觉就能一概而论所有科系的硕论?
作者: cooxander (天使)   2014-10-24 08:10:00
硕论本来就可以不用创新啦,国内外都一样要创新,创一套自己的哲学是博士论文要做的事虽然我唸文组,但我的论文连问卷都没办法跑XD
作者: photopower (powermoney)   2014-10-24 14:36:00
创新的论文是博班的水准了,硕班只是训练你会做研究大学不能叫论文只能叫专题,因为都是跟着老师跑大学=作业,硕士=基础研究能力,博班=创新研究能力研究方法很多种,有时候新发现就藏在大量资料中未发现并不能直接否定文组或社科院的研究方法就是没有用
作者: hadessage (键盘分析师)   2014-10-24 19:02:00
有些人硕士做很多事 但是硕论只能写一样猛一点的都做到博班的能力了 很多教授爱收这种拿拿数据就可以搞个3~5篇paper 再送他一个学位刚好
作者: Pelordxiu (柴犬好可爱)   2014-10-24 19:58:00
推P大,真的是这样
作者: omit18 (胖海)   2014-10-25 02:14:00
第一 文组问卷不会是随便抓来用的
作者: smapvest (LionHeart)   2014-10-25 08:29:00
你会有这样的想法 就表示你真的没读过
作者: lilychichi (8/6~21去上海)   2014-11-01 15:30:00
果然是没唸过的人会问的问题
作者: illegalmad (illegalmad)   2014-11-03 01:56:00
你以为蒐集资料很容易?
作者: M60A3 (论文写完没)   2014-11-13 19:04:00
建议原po看,还是先看看他的研究法,通常量化比较走实务,也就是:设定在某条件下的研究场域套用了某理论,会出现某结果与否,因此这类论文看起来都会有点像,也较被人垢病欠缺原创性(但并非一向如此)另外,也可以看看指导教授是否为同一人,若走量化的老师一次指导很多学生,理路又相近,那就妙了

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