2017年台湾MBA高峰论坛 https://taiwanmbaforum.com/
很荣幸邀请到台湾投信业最年轻女董座
－摩根资产管理台湾区负责人暨摩根投信董事长Judy(石恬华)担任主讲嘉宾。
要采访主讲嘉宾，我还是有点紧张的，但是Judy一进会议室就亲切地侃侃而谈，
我认为身为芝加哥大学Booth商学院EMBA校友的她，
多元背景及一路以来的努力，很值得做为年轻人的榜样，
我们也聊到很多对后辈的期许，现在就让你们先睹为快！
文艺少女变身投信业女董座，凭的是正视弱点、补强不足
台大财金系毕业的Judy，骨子里其实是个文艺少女，
她说：“我一直对文学跟戏剧很有兴趣，甚至想考艺术学院，
只是我当年考试成绩不错，在长辈的建议之下，还是进入财金系。”
Judy喜爱文艺的个性，
没有让她在大学毕业后进金融业，而是选择担任财经记者。
两年后，因缘际会进入基金公司的她，
认为自己很适应外商文化，尤其喜欢行销，便在投信业用心耕耘。
当时面临怡富更名摩根富林明，她是行销部门要角之一，
获派至国外受训，让她大开眼界。
由于当时身在摩根富林明台湾分公司，较少得知其他办公室的做事方法，
Judy说：“那场为期一个月的训练，对我来说就像场震撼教育，
我告诉自己，如果要继续待在投信业，一定得调整心态，正视我在财金方面的弱点。”
仿佛是上天的安排，
Judy在结束训练后的回程飞机上，看到Booth EMBA的招生讯息，
她笑说，以自己对财金不太有兴趣的背景，
当初若选择MBA学校，一定不会考虑以金融为专长的Booth，
“不过有时候老天爷就是这样，你越不想面对什么事，祂就越会给你这个课题。”
排除众议念EMBA，过著20个月零休假的生活
好不容易下定决心重返校园，
刚接下新部门主管职的Judy却接到不少“劝退”电话，
希望她先以工作为重，晚一点再去进修，回忆起这段决定挑战工作、学业兼顾的历程，
Judy略显激动地拍桌说道：“我就是要证明自己一定可以做到！因为我是受到训练的启发，
才有了强烈想进修的动机，错过这次，可能就不会想去读书了！”
虽然说出去的话无法收回，但Judy透露当时刚接主管，工作相当忙碌，
每个月依旧固定一周飞到新加坡的Booth校区上课，
“当时真的是咬著牙在念书，实在太辛苦了！
我几乎20个月没有休过一天假，压力非常大！”
念书累归累，Judy却也因为不同国家、背景的同侪而有了更深体悟。
她记得当时一个印度同学，已经是管理2、3000人的CEO，
却因为商业背景不足，常在课堂问一些较为基础的问题。
她说：“我一开始还仗着自己是商学院毕业，有领先优势，过没多久就发现出现黄金交叉
同学因为学习的背景跟方式跟我不同，已经逐渐彻底了解课程，而我却还在原地踏步，
如果不自己寻求突破，这个学位是没有意义的。”
即使从Booth毕业超过10年，Judy仍与当时的同学们保持密切联系，
并形容这种拥有相似目标且具革命情感的伙伴，是她念商学院得到的最好礼物。
她与几位不同国籍的女同学特别要好，尽管平日散居各地，只要有机会一定相聚，
甚至还一起讨论共同创业的可能，“拥有‘成就动机’是我们的共通点，
从这些同学身上看到她们面对挑战及生命的方式，带给我很多启发。”
时时维持心态归零，加强串联经验的能力
Judy在职场的努力备受肯定，2014年成为摩根投信董事长，
被外界封为“台湾投信业最年轻的女董座”
她自认靠着能力、努力及运气才走到这一步，
也分享了时时归零的心法，让她在转换或延伸角色时，都能用新的角度看事。
Judy表示，心态是所有事情的基础，
“常常将心态归零，可以帮助我不会被过去看事情的角度所侷限”，
而在了解事情之后的判断及行动，则是考验串连过往经验的功力。
因此她在每次转换角色时，都时刻提醒自己保持开放的心胸，并实践串联经验的技能。
多年的职场经历，让Judy练就“识才”的能力，
她可以在短时间与人相处之后，就了解该人的优点，
并将他放在对的位置，为组织产生最大作用。
她也体悟到自己很享受在一个复杂的组织框架之中，管理流程及结果的过程，
“以金融业来说，我们特别重视的是人，
要确保能把对的人放在对的位置，发挥最大效用。”
（延伸阅读：BCG培训发展经理谈人才培育术
https://sabinahuang.com/bcg-cynthia-interview-faceyourweakness/）
国际舞台竞争激烈，走出去才看得到
在商学院走一遭，加上近年密切参与公司内部的Talent Management经验，
让Judy深深感受到台湾人只有走出去，才会意识到国际舞台的竞争激烈。
她说：“我很鼓励年轻员工出国轮调，因为很多人会觉得在台湾已经很优秀了，
出国之后才发现自己的不足，回国后也会借由分享带动同侪。”
Judy认为，台湾教育的包袱太沉重，
多年以来我们已经习惯为了做而做，从不探究背后的深层原因，
“台湾人太在乎别人怎么看待他是否了解一件事，
而不是真正在乎自己有没有搞懂一件事”。
这点我非常感同身受，
以问问题为例，
不少学生常因为课堂加分而举手发问，并非发自内心想了解议题，
因此我每年都会鼓励学生要不断挖掘自己的核心理念，培养自己看待事物的眼界。
（延伸阅读：USC Marshall校友分享，MBA是个途径，但不是结果
https://sabinahuang.com/usc-marshall-mba-nicolas-interview/）
MBA能提供的，
是训练你在多元架构之下思考的过程，如何运用还是因人而异，
Judy以产业第一线的角度，带给我们许多反思，
期待5月13日的台湾MBA高峰论坛，(点此报名：https://taiwanmbaforum.com/)
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