南华大学办生命书写文学奖　学生透过创作检视生命历程
发稿时间：2025/09/08 18:23:38
南华大学通识教育中心日前举办“生命书写文学奖”活动广受学生热烈回响，
展现校园丰沛的人文创作能量。本届文学奖共征得来自不同年
级与系所的29份参赛作品，内容涵盖人生经验、情感转折与生命省思。经复审后，计有23
篇优秀作品脱颖而出，进入决审阶段。决审会议于日前以Google Meet线上方式举行，并
特邀知名作家廖鸿基、吴钧尧及彭树君担任评审，进行最终评选。
通识教育中心主任林俊宏表示，此项比赛系依据《南华大学通识教育中心生命书写文学奖
办法》所办理，旨在奖励学生进行生命故事创作，并深化生命教育理念。通识中心致力于
建构一个自由创作与发表的平台，期望培育具有人文关怀与写作热情的青年学子，进一步
强化其人文素养与学习成果。
中文阅读与表达领域召集人李艳梅老师说：“我们希望透过这项竞赛，鼓励学生将个人生
命经验转化为文字，不仅是一种创作的锻炼，更是一场探索自我、认识自我的旅程。”在
创作与修订的过程中，学生得以重新检视过往的情感与经历，进一步梳理心境，提升自我
理解与表达能力。他强调文字不仅是记录，更是对生命的反思与回应，透过书写，学生能
与自己进行更深层的对话，也能与他人产生情感共鸣。
经过决审会议委员们公开公正的讨论评选，本届文学奖结果如下：“首奖”由建筑学系姚
怡帆《愿此行终抵群星》获得；“优等奖”由幼儿教育学系潘晓娴《外婆说，会带我回家
》与文学系黄于恩《理想之途》获得，自然生物科技学系潘姵呈的《依山．逐领》与传播
学系洪于珊的《不是放弃，是成全》获得“佳作”。
获首奖的姚怡帆表示，透过参加生命书写文学奖，我重新检视了自己的生命历程。这是一
个难得的机会，不只是写作，更是自我对话的过程。”
评审委员廖鸿基老师指出：“本次文学奖作品水准表示肯定，学生皆能以真诚视角描绘生
命历程，展现深刻的人文关怀与创作潜力。”
南华大学校长高俊雄表示，通识教育中心举办生命书写文学奖，透过文字的力量，引领学
生认识自我、关怀他人，并以创作为桥梁，让学生透过创作检视生命历程，并能连结内在
情感与外在世界，营造更具温度与厚度的生命品质。