很简短的回应你
1)雄中没有联络簿 没有功课这些
我在附中时也差不多 我的意思是这点两个学校在同一个水准
没啥太大差异
2)升学率这点
就我上一篇说的，如果你是要比较前25%的优秀学生，附中和雄中差不了多少
如果你要比中间和后段的学生，最终还是取决自律性
能自律的选择两校都差不多(资源都差不多)，不能的，就到竞争压力大一点的地方
3)两性相处这点
到要拿联谊和课外时间和异性的互动来出来讨论，其实已没有讨论必要
不是说附中出来就是万人迷，而是有一个更多元的学校环境
4)
用大学部的周边资源，这边你可能误读我的文章
我说过只是"主观心态"上更感自由
对校风影响只是间接
我是过来人，若是你小孩的竞争对手是全球顶大人才(剑桥 UCL 耶鲁 哥伦比亚)
哪一天你发现，有全球顶大学历的人在工作场所还不一定有好的发展
再到哪一天你有权决定这些人才的生涯发展，从他们的能力性格评断他们
你会发现文章里的这些点其实都微不足道，有没有联谊，跑去网咖还是自习中心
这些事说出来回味笑笑可以，如果你的工作设定目标是在global sphere发展
这些点跟未来发展一点关系都没有，最终还是要培养是自己的核心竞争力(能力和人格)
我能说的都说了，要在更深入地讨论，就不是一篇文章可以解释得完
※ 引述《airwave11 (大大)》之铭言：
: 我是民国88年念雄中的
: 看到这个讨论串 勾起满满的回忆
: 提供一下当时的经验给大家参考参考
: ※ 引述《q2825842 (co_iserial)》之铭言：: 这主题刚好勾起学生时代背景的相关经验和回忆，简短的说下自己的看法，当个参考
: : 我那时代还是联考制度，那一届记得500多分能上雄中
: : 当时的考试成绩比这标准高，但最后还是选择了高师大附中
: : 选择原因一是入学前听说校风自由，二是不打算高中生活只跟同性为主的群体交流
: : 回到原PO的疑问，这两间学校校风差异如何
: : 我最后没读雄中，所以只能提供高师附中的例子作为参考
: : 课业的学习方面，如果小孩有很强的自律性，读附中跟雄中都可以
: : 两者师资不会差太多(我那届也有北一女过来的老师)。有版友提到附近没有补习班，
: : 其实这因素相对次要，对自律性强的孩子这不会是影响学习的关键
: : 如果会自律又有一定能力，补不补习都无所谓。当时我班上前十名的，至少三分之一
: : 没去补习(包括我)
: : 但如果小孩自律能力一般，同时又容易受到同侪影响，雄中或许是更好的选择，借由同
: : 侪压力增强小孩的学习动机
: 当时念雄中的时候
: 没有联络簿 没有功课 没有平常考
: 说课业压力重是骗人的
: 因为一个学期全部的考试 就只有3次段考 (3次还是4次有点忘了)
: 班上的风气是
: 每天放学都去学校自习中心自习
: 跟家长说留校自习 其实只是去放书包
: 当月考结束后的两个礼拜内
: 放学后你会看到自习中心满满的书包 然后都没什么人
: 人都跑去哪了?
: 大多都是跑去网咖 台球场 篮球场
: 但是很神奇 到了段考前2个礼拜 自习中心永远都是客满
: 周六周日也是客满
: 大家是真的埋头认真念书
: 毕业了快20年了
: 留学校自习的这段回忆 对我来说非常特别
: 当时的老师的教学能力 老实说 我觉得很普通
: 我自己上课的时候 多半都在做自己的事情 念自己的书
: 遇到不会的问题 就问班上的强者
: 身边的强者都不是一些小鼻子小眼睛的咖
: 只要我问 会的话就是尽全力抓出我的盲点 把我教到会
: 如果那题不会 就会想办法一起解出那题目
: 学校的校风就是任由同学自由发展 不多干涉
: 这样是好还是坏 见仁见智
: 有些念书被动的学生 的确在这样自由的环境就堕落下去
: 我们那时大学指考 有几个同学考的很烂
: 没有学校可以填 只能蹲重考班
: 但大多数的同学都考得很好
: 当时的班上有超过1/3的同学最后考上了 医科 牙医
: 其他台清交成医科的加起来大概占了3/4
: ps:后来看了版友的数据，雄中上台清交成医的比例大概50%
: 所以我们班当时算是考的不错
: : 社团和社交方面，台湾高中的社团其实也都差不多，玩乐为主再加点兴趣开发
: : 但附中雄中最大的差别在男女比例，我相信有更多异性相处的机会，对社交技能的建立会
: : 有帮助，从小孩的角度来说，班上有男有女，学习环境也会更多元一些
: 幼稚园国小国中大学 班上都是男女合班
: 为什么很多附中 喜欢拿男女合班这点来当优势?? @@
: 附中出来的 每个人都是万人迷吗
: 就我的经验 高中念男校 因为班上没有女生
: 所以我们很会搞联谊
: 除了雄中雄女大露营这大家都知道
: 要和雄女班混熟的花招可多了 一开始先搞个小天使小主人阿 送饮料阿
: 然后举办好多联谊 认亲大会 认识你的小天使
: 再借由你的小天使 认识了更多更多的女生 好好玩啊~~
: 现在30几岁了想起来心里还是小鹿乱撞阿~~ >////<
: 联谊几乎全班都会参加 我们自己会想办法把场子炒热
: 最后三年级还和雄女的举办了3天两夜的班游
: 男女合班的学生 本身会有一些班对没错
: 但会不会再费心和其他学校联谊 举办活动 我就不清楚
: 不过也多亏了高中就有的这些联谊的经验
: 很多同学上大学都变成系上很活跃的人喔
: : 最后是和校风有关(但不一定直接相关)的其他因素，如学校设备和资源
: : 附中有使用大学部设施的机会，不过主要是周边设施，包括运动场，泳池，球场，餐厅
: : 我们那时还使用了半年大学部的教室，主观心态上会感觉更接近大学上课氛围
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: 使用大学教室 学习效果会比较好吗? 这点我持怀疑态度
: 周边资源这个就不用说了
: 客观的说 雄中创校百年
: 师大附中+师大校地加起来 还没有雄中大
: 运动场，泳池，球场，餐厅 这些都很基本
: 雄中本身就有 还不用和大学部学生共用
: : 回到后来发展，高中毕业后上政大，研究所到了德国，国外工作几年后在深圳和朋友创业
: : 招的员工一半是来自中国和香港的顶大。在外面悠转后深深体会到，雄中和附中学历头衔
: : 对未来在世界范围内和顶尖人才竞争时没有太大差异(从我后来的发展角度来说)，如果
: : 小孩未来想和全球顶尖人才PK，是否上台政清交成也不是关键，关键是在学习过程中能力
: : 和人格的养成，从这点来看选雄中或附中很绝对会导向两条不同的发展道路
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: 这部分的观点蛮有趣的
: 就我认识的雄中出来的学生 很多都有一个特质
: 都蛮"敢"的 很带种 很敢拼
: 附中我认识的不多 有什么特质 这点愿闻其详
: 但如同原PO所说 高中的学历真的不重要
: 能有顶尖大学的学历对未来发展来说比较有优势
: 借一下前面版友提供的数据
: 雄中考上顶尖大学+医科的比率大约是 50% 附中大概是20%
: (当然本身学生的质是有差 这点可以考虑进去)
: 这个讨论串很有趣 有很多面相可以比较
: 不过如果纯粹就进入顶尖大学的机会来说 雄中还是不错的选择