[活动]哲五‧教育遇政治,该如何上历史课7/31pm7

楼主: CoseLee (Min - Jon)   2015-07-30 13:02:59
【哲学星期五@高雄】当教育遇上政治,我们该如何上历史课?|2015.07.31 (五)
19:00 ~ 21:00 @新浜码头艺术空间
至今已延续超过一年的“课纲微调”争议,在上周高中生夜闯教育部抗争行动达到高峰。
随着明年大选渐近,“国家认同”这个自1990 年代以来主导台湾政治辩论的议题,在此
刻与课纲争议交汇。
在台湾,历史课程只要一涉及政治,必然出现史观与统独之争。当教育遇上政治时,课纲
成了国家认同与政治意识形态竞逐的主要战场,仿佛课纲调整如同钟摆,谁执政就往哪边
摆。我们不禁要问:课纲是否必然成为执政者的洗脑工具?教育是否无可避免地为政治服
务?
二战后国民政府迁台以来,一直到 1990 年代,台湾学生总被迫强记帝王朝代与战争年份
等等中国史地资料,不仅使国人对最切身的山川河流、历史文化严重无知,所学的这些片
段、零碎的历史资料也往往在离开学校、完成升学考试后迅速被遗忘,无法成为认识自我
与外在世界的知识基础。随着台湾 1990 年代起本土化、民主化以及教育改革的脚步,这
些弊病也被历史学者与教育专业人士反省并逐步修正。
此番课纲微调,历史课纲部分最受批判之处在于“不符史实、违反历史专业”。在政治领
域的统独之争,以及历史领域的史观之争之间,我们不能不思索:什么才是符合历史教学
专业的课纲?历史教育的目的为何?应该教什么、怎么教?历史课该如何与学生谈史实与
史观问题,同时却不成为政治的禁脔?当教育遇上政治,我们该如何上历史课?
本周哲学星期五@高雄很高兴邀请到前镇高中历史科洪碧霞老师,从第一线的历史教学,
以及编写 101 历史课纲新旧版教科书的经验,来为我们分享如何进行“以台湾为主体,
却不为特定政治意识形态服务”的历史教学,欢迎大家来上这堂不容错过的历史课。
【时间】 2015 年 07 月 31 日(五)19:00 ~ 21:00
【地点】新浜码头艺术空间
【地址】高雄市盐埕区大勇路 64 号 2 F(捷运橘线盐埕埔站 1 号出口右斜对面;地图
http://goo.gl/mNsJMn )
【与谈】洪碧霞|前镇高中历史科教师、
【主持】刘燕玉|哲学星期五志工
【主办】新浜码头艺术学会、哲学星期五@高雄志工团
【参考资料】
・课纲修改真的只是蓝绿恶斗吗? https://goo.gl/LGhjt1
・98 历史课纲比 101 好在哪里? https://goo.gl/ZMf733
哲学星期五@高雄志工团:
【策划行政】林宏轩、凃京威、邱伟欣、刘燕玉【海报/摄影】黄靖文、郑惠敏、黄盈升
、徐趯容、胡潍岱【网管】李明容【行政协力】黄昱杰、翁嘉昀【器材/场地】杨尧珺、
陈虹而
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