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Q：第几次考？
A：N2、N3都是第一次
Q：为什么决定考N2 & N3？
A：决定考检定的当下其实已经剩不到半年时间，当时程度只有N4的我(而且文法已经忘得
差不多了...)，凭著对日本以及日文的爱(?)，决定直接挑战N2，但又担心没考上一切
都将成为一场空，所以一次报名了两级。
Q：五十音(平假名及片假名)花多少时间背熟？*[m
A：其实不太记得了，印象中是大学选修日文通识课时背起来的。
Q：学日文多久了？
A：断断续续2、3年吧!
Q：学日文的契机与过程？
A：
契机: ARASHI !!
从他们刚出道就成为FAN的我，开始接触了日文歌、日文杂志、戏剧、节目等，也因此
喜欢上日本，并且成为我学习日文的契机。
过程:
上大学前都只是透过听日文歌接触这个语言，还没有真正学五十音，直到大学选了日
文通识课，背了五十音，学了一点点文法，出社会后到补习班上了N5跟N4的课程，然
后断了一阵子(不过都还是有持续听日文歌、看日剧)，直到决定考检定后，才开始认
真自修。
Q：何时开始认真准备？
A：决定考检定时是八月中，所以大概是考前四个月!
Q：如何准备？
A：我的准备方式，就是完全成为考试机器!!XD
自己后来想想，大概可以分成四个阶段：
一、重拾零零落落的N4
决定要考N3和N2后，我先买了N3的文法书来读，然而因为属于N4范围的动词变化
等都忘得差不多了，读起来非常有障碍，于是我花了大概一周的时间，快速整理
以及背诵N4的内容。
二、N4→N3
复习完N4后，我重拾N3的文法书(使用书籍：新日检绝对合格 N1,N2,N3文法比较
辞典/山田社)，N3文法很多是句子用法(我自己是觉得有点类似词组的感觉)，因
此即使对日文文法架构还是很生疏，还是硬将文法先背起来。
三、N3→N2
背完N3文法，我开始写N3题库(使用书籍：考前必胜问题集N3 文字‧语汇‧文法
/大新书局)，发现惨不忍睹，但还是硬著头皮写完，并且在检讨中学习。
后来无意间发现题库中很多选项都来自N2的文法，于是我再次拿起前面提到的文
法书，开始看N2的文法。过程中，透过把类似的N3文法相互比较、抄写，增加记
忆，渐渐地看日文速度变快了，之前靠背诵没搞懂的地方也能理解、回去看题库
原本错的题目也都能答对了，所以我非常相信多背、多看、融会贯通的重要性。
四、熟悉N2
看完N2文法，确保N3题库没问题后，我开始写N2题库(使用书籍：新日检完胜500
题/众文图书公司)，一开始依旧蛮惨烈的，但我仍然使用“在错误中学习”的方
式，按部就班将题库写完、检讨完、背起来，搭配单字书(使用书籍：绝对合格
日检必背单字N2/山田社)，奠定N2的基础。
为了更加熟悉句型使用的差异，我买了适时适所 日本语表现句型500中上级，再
次复习N3、N2的句型，但因为当时已经离考试剩不到两个礼拜了，于是我用EXCEL
将N3、N2的句型做整理(以“按意思排列”及“按字母排列”做成两份笔记)，之
所以用EXCEL做整理是因为自己很常搞混类似句型的用法(例如からして、からと
いって、からこそ等等，由于这些用法各出现在文法书的不同章节，很难直接做比
较，透过按字母排列做整理后，就能很清楚的比较差异，也较好背诵)。
Q：那听力呢？
A：听力部分就是每天听日文歌、考前三天写了一些听解题库(使用书籍：满点听解N2/
大新书局)，熟悉一下题型。
Q：用了哪些书、模拟试题、报章杂志？
A：由于前面都有提到使用书籍，这里我就分享我对每本书的简单心得：
● 新日检绝对合格 N1,N2,N3文法比较辞典/山田社
优：由于是按各级别整理，能够快速学习。
缺：有些句型说明或是比较不是很清楚。
● 考前必胜问题集N3 文字‧语汇‧文法/大新书局
优：够难(XD)，文法部分有详解。
缺：只有文法有详解XDDD。
● 新日检完胜500题N2/众文图书公司
优：说明清楚、且让学习有效率(感觉重点都整理在问题里了)，大推!!
● 适时适所 日本语表现句型500中上级
优：由于是日文版参考书，各种句型微妙差异都有说明清楚。
● 绝对合格 日检必背单字N2/山田社
优：自己蛮喜欢这本书的排版，而且有附CD可以顺便练听力。
● 满点听解N2/大新书局
优：速度上我觉得虽然有比考试慢一点点，但对于熟悉考试方式很有帮助。
Q：考试当天开始前作了什么复习？
A：当天就一直听日文歌放松心情，还有看自己整理的笔记等等。
Q：言语知识、读解来得及写完吗？
A：来得及，N3还有蛮多时间检查，N2大概只剩10分钟快速检查答案卡有没有划错这样。
Q：听解部分，检查题本前有先翻阅后面的答案吗？
A：没有耶因为觉得看了也会忘记XDDDD
Q：为什么 言语知识最低分？
A：1. 单字量不够啊!!
一直把火力集中在文法，单字书最后也没有全部背起来，姑且是考前几天边看书边
听CD把整本听完一次而已。
2. 汉字才是最大的盲点啊!!!
我常常因为看到汉字已经知道意思，而忽略假名，导致只出现假名就当机的状况。
Q：其他补充？
1. 虽然言语知识最低分，但我还是想分享一下我快速背单字的方法XDD
由于N2有许多长篇阅读测验，我的作法是：至少看到单字时能大概想起意思。
采用的方法是很诡异的谐音背诵 (EX：くどい：音似“骨头”→想到老骨头→
老人家通常比较囉嗦(大不敬XD)→冗长、囉嗦的)，诸如此类，只要花一点时间
想记忆点，就能省下很多背诵时间(缺点就是无法真的熟记单字)。
2. 然后也想分享一下听解考试时的作法
我自己是不习惯边听题目边作笔记，一方面来不及写，而且会分心，在播放例题时
我会开始快速看这大题的选项，大概翻一下中文，一旦开始播题目后，就只盯着考
卷上的空白点看，让注意力都集中在耳朵。
最后一大题因为已经写过题库，知道大概会问男生选什么、女生选什么，才会盯着
选项，跟着题目做一些记号(例如：A：女X B：男V之类的)。
3. 最后想分享的是，零碎时间妥善运用的重要性!!
我自己是上班族，同时在职念硕士，时间非常紧的情况下，通勤、上厕所、吃饱后
无法立刻坐下的零碎时间都成为宝贵的复习日文时刻，养成随时看日文、听日文的
习惯，对熟悉日文一定有帮助的!
Q：啊，忘了问，你的分数到底是？
A: 2016年12月
N2
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│言语知识│ 读解 │ 听解 │ 总分 │
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│ 42/60 │ 42/60│ 51/60│ 135/180│
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N3
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│言语知识│ 读解 │ 听解 │ 总分 │
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│ 50/60 │ 60/60│ 60/60│ 170/180│
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