[JLPT] N3合格心得

楼主: ell1028 (晴)   2016-01-30 16:42:05
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Q:第几次考?
A:
旧制的四级第一次考有过,低空飞过去的,多合格分数2分而已
旧制最后一年考了一次3级,新制N4考了3次,都没过...
这次是第一次考N3
Q:为什么决定考N3?
A:N4考过太多次都没过,一次次分数都在慢慢迈向合格边缘,
最后一次考分数还差1分就合格,所以这次在考虑是否要继续考N4
还是换考N3时,在板上爬文看到有相同困扰的文章后决定考N3
Q:学日文多久了?
A:断断续续加起来6年
大三在学校时有认真去跨系选修上课大概1学期(我非日文系),
大四去实习所以没有继续下去所以全靠自己自修,但惰性很强XDD
大学毕业后因为工作的关系,让我几乎放弃日文
直到工作稳定上手后才开始重新拿起日文来看
Q:学日文的契机与过程?
A:
契机:
一开始大一的时候在追星,大二时为了想直接看懂节目而开始想学日文
后来开始正式迈向ACG的大坑是大四,实习的地方好山好水好无聊
就开始看动画看着看着看到后来会注意到声优而追声优,
(结果原本在追的反而没有像以前那么勤劳的追...)
过程:
最初是在书局自己买日文初级的课本开始看,书真的乱挑,是哪本我也忘了
但只跟着日文系的高中同学一起学习,后来觉得这样的学习效率真的很糟糕
,毕竟高中同学是日文系的,学习时数本来就不同了。
于是就跑去中兴大学的推广教育中心重新学五十音和基础文法,
后来我自己的学校大二可以跨系修课,我才开始在自己的学校修课,
但课很难抢,只抢到一学期的课,接下来日文课开课时间跟必修课冲堂,
就没有再继续上课了,改为自学,期间想试试自己的程度有跑去考旧制的四级有合格。
大学毕业后因为搬家北上+求职不顺遂,心情烦躁又闷影响学习效果,
所以n4都没考过,找到工作后为了让工作稳定所以中间中断了2年没有很勤劳的碰日文,
直到工作稳定后的第3年才开始重新拿起书本
Q:何时开始认真准备?
A:
重拾书本唸书后就开始想着要不要再继续考,
一决定考N3之后害怕自己因为之前的中断反而更退步,所以在报完名之后就开始
做读书计画
Q:如何准备?
A:初期为了先把感觉找回来,爬版看大家都推适时适所200这一本,光这一本我一直唸
到考前2个月,去书局翻了一些标题写N3文法的参考书之后心里很慌,感觉都看不懂,
又在网络上爬了一堆有的没的文章把自己搞得更慌,本来不担心的事情开始穷担心
,例如单字量到底够不够、现在在念的到底是不是N3的范围、是不是要再去买N2
的文法书看...等等。
阅读的部分,虽然中断的那两年没有很勤劳的在碰日文,
但之前有养成看日本网站新闻的习惯,
所以这方面倒是没有太大的问题,但我却没有看到不懂的字就查字典
因为我看完文章休息时间就过了...
Q:那听力呢?
A:在未中断的那一段时间听Drama听得很勤,甚至边听边写台词...
中断之后的那段时间只有听日文歌= =,这次考试倒是没特别再去听自己喜欢的东西
,可能被文法吓到,全力在准备文法的部分,听力只有考前听模拟试题听过四回吧,
我觉得这次考试听力的部分完全是靠以前全盛时期所累积起来的薄弱听力,考到
后来都有点不知道自己在写什么,感觉每个选项都是答案...
Q:考试当天开始前作了什么复习?
A:看单字,听旁边的人聊天。
Q:言语知识、读解来得及写完吗?
A:考第一节时间绰绰有余,考第二节看到前面题目先傻眼,
到后面阅读的部分才有安心感,怕来不及就没花太多时间思考前面的题目
直到写完发现还有时间才一题一题的去思考和更正答案
Q:听解部分,检查题本前有先翻阅后面的答案吗?
A:没有耶
Q:为什么听解最低分?
A:因为没认真准备听力...完全靠反应在写题目的
Q:其他补充?
我不敢说我是很认真在念日文的,毕竟与其说是在唸,倒不如说我都是为了娱乐
才去学日文,看的东西很杂,现在边打边想还真想不起来我看了什么,
看最多的大概是玩3DS牧场物语的日文WIKI攻略吧...
在看不懂剧情前是希哩呼噜的玩下去,
等看懂部分剧情之后有种里面也在演嫁妆吗?的感觉XDDD
前面有提到大学毕业后搬家北上+求职不顺遂的期间是心情最烦闷的时候
但这段时间却是听Drama最勤的时候(纾压...?),
现在想再回到听得很勤的状况真的很难...时间太零碎了
重新念书的这段期间在板上爬了很多的文章,看了很多的书单
非常谢谢板友分享心得的文章、提供书单的文章
现在想给板上做一点小小的心得回馈,现在家人在问是不是有想去日本唸书,
但钱请自己存,家里人不提供任何协助
(他们也没钱协助我我很明白...)
其实还蛮想去的,但先存钱再说~
N3过了,分数看起来好像也不是很高,算是平稳的通过了
Q:啊,忘了问,你的分数到底是?
A:╭────┬───┬───┬────╮
│言语知识│ 读解 │ 听解 │ 总分 │
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│ 48/60 │ 36/60│ 33/60│ 117/180│
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