我是010助教，想要说明一下我自己评分的标准。
我自己是一届学程的学生，
二届当过小天使，参加过每一次的presentation，
还自己下海帮忙一个project
所以我完全了解并且感同身受课程团队运作的模式。
有很多学生会质疑，我自己以前也会质疑老师助教，
打分数的人没有参与我们小组的筹备过程
怎么知道我们中间的辛苦，
单看presentation，怎么就能断定我们的好坏?
我要先强调，单看表演的华不华丽，我当场虽然笑得很开心，
但跟我评分数没有关联，
所谓的依呈现评分，
是你们的口才和讲述的大纲，
让我了解你们想表达的概念，然后我会依照我所接收到的讯息去做评分
像是 点子够不够有创意
可行度够不够高
社会价值更不更强烈 等等
虽然我也只是学生 不够专业
但我反而因为这样能以学生的角度，再加上自己以前讨论的经验，
来评断 提出怎样的idea确实是难能可贵 做到怎样的程度确实是非常的不容易
至于呈现方式的部分 有人花了很多时间准备
最后却没有得到预期的分数报酬
我要强调 如果你花的时间 并不是在于enhance你们组的想法
而是在于加强呈现的舞台效果
费时在不对的地方 那当然是没有用
包装要包得有意义
我要强调 自己参与过很多这样的课程 我没有肤浅到光看舞台效果评分
完全没有影片 完全没有舞蹈 完全没有话剧
纯用一份剪报 但把你们组的想法表达的很清晰
绝对可以拿到很高的分数
我相信每一年都会有一些很辛苦很辛苦的学生
有很深的怨气
我自己以前也是很有怨气的人所以我了解的
分数打的有高有低 是希望最后分数有一些鉴别度出来
是相对的 并不是绝对分数
可能跟其他组比起来比较弱势 那分数就会比较低
如果很费力却没有好的成绩 我想是小组讨论的过程中focus在失焦的点上
我们没有把每一次的评语都打出来
真的有疑虑可以来跟我们讨论
我会融合我自己所有学到的经验跟你说明
最后要说 大家辛苦了 官腔式的结尾
然后希望大家可以提出更棒的project
创造出属于你们自己的下学期专讨 加油
010