标题: 2018年全球仅3%难民获得高等教育 支持难民入学需要更多人“慷慨解囊”
新闻来源: 联合国新闻
https://news.un.org/zh/story/2019/10/1042902
2019 年 10 月 3 日
移民与难民
联合国难民署今天表示，截至2018年底，全球仅有3%的适龄难民获得了接受高等教育的机
会。为改善青年难民的发展前景，难民署急需获得支持以进一步扩大其奖学金项目。
难民署在本周发布的题为《学生难民心声》的报告中表示，虽然3%的高等教育入学率仍然
很低，但与2017年的1%相比已经有所提升，这主要是得益于国家政府、教育机构及合作伙
伴已逐渐开始认识到为难民提供高等教育的重要性。
报告显示，2018年，共有6866名青年难民通过该机构与德国政府合作推出的高等教育奖学
金项目“阿尔伯特·爱因斯坦德国难民学业计画”成功进入了51个国家的高等学府深造，
是该奖学金成立30年以来的最高值。
在奖学金获得者中，叙利亚难民学生最多，占到36%，其次为阿富汗（14%）、南苏丹（
12%）、索马里（10%），刚果民主共和国（5%）及苏丹（4%）。
在接收这些难民学生的高等学府中，有12%位于土耳其，12%位于埃塞俄比亚，11%位于约
旦，7%位于乌干达，6%位于肯尼亚。这些数据均反映了全球被迫流离失所的现状和趋势。
难民署负责提供长期解决方案的麦克劳德（Ewen Macleod）表示，“近年来，全球被迫流
离失所比例不断上升，给占到难民人口半数的未成年人带来严峻挑战......接受高等教育
能够改变命运，为难民创造冲突和流离失所的生活经历所无法提供的全新机会，帮助他们
掌握自己的未来，自食其力，并最大程度地为社区做出贡献。”
一名获得奖学金的学生难民乔伊斯（Foni Joyce）表示，在她所生活的收容社区，教育服
务严重供不应求，难民署的奖学金不仅让她拥有了更加光明的前景，还让她能够更好地支
持家计，“让我开始思考如何创造就业，而不仅仅是成为一名求职者”。
阿尔伯特·爱因斯坦德国难民学业计画
这一奖学金项目于1992年由联合国难民署与德国政府共同启动，迄今已资助51个国家的1
万5500名青年难民获得高等教育。
该项目优先支持国家教育系统和优质公立高等教育机构，在获得资助的学生中，有73%都
进入公立高等学府学习。
对于成功通过竞争筛选的难民学生，该奖学金将支付其学费和其他相关费用。同时，难民
署在开学前将提供语言课程、预备课程和社会心理支持等相关服务，以确保学生不会中途
退学。
在求学期间，该奖学金也将提供技术培训、实习和指导咨询，并组织志愿服务和社交活动
，为学生的毕业和就业做好准备。
目前，德国政府每年向该项目提供2010万美元，占到全部资金预算的90%。为适应难民对
高等教育不断增加的需求，难民署计画在今年将奖学金名额增至8000人以上，并将覆蓋范
围扩大到墨西哥、阿富汗和索马里，以应对全球流离失所和重返家园的现状。
为此，难民署呼吁各方积极为这一奖学金项目提供支持，让更多的难民学生能够进入收容
国家的优质公立教育体系，这也将是今年12月全球难民论坛的重点目标之一。
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