《大家论坛》希望视角：重视难民教育　老生常谈却是真理
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在赤道附近的一个小型社区里，来自不同背景的孩子们在该地区一所顶级小学上课。学校
有一支铜管乐队，一座农场，一个艺术家合作社，小额信贷和文学俱乐部，以及为国内暴
力受害者提供支援的团体。甚至还有一个辅导项目旨在帮助求学期间依然受冲突影响的女
孩们。
这个教育乐园并非位于一个拥有无限资源的富裕国家，相反的，它位于乌干达（Uganda）
西部的一座难民营里。资金来源不是外援，而是来自于那些精打细算的难民。
这座乐园是让全球难民“赋权（empowering）”的一张指导蓝图。
COBURWAS
这项难民教育实验始于2005年，那时我和其他孩子住在乌干达霍伊马（Hoima）地区的康
瓦里（Kyangwali）难民定居点。由于食物匮乏且获得医疗保健的机会有限，我们只能挣
扎生存。
就读正规学校简直就是不可能的事，但由于我们明白教育是过好生活的基础，所以奋力互
相教导，资深辅导新生，每个人努力赚钱购买教科书和制服。
随着时间的推移，这些草根学习的种子最终成长为科布瓦斯非洲变革国际青年组织（简称
CIYOTA），这个志愿组织以青年为主导，经营一系列培训专案以及科布瓦斯（COBURWAS）
学校。
校名来自于定居点内难民孩子的原籍国英语缩写：刚果民主共和国（CO）+布隆迪（BUR）
+卢旺达（RWA）+南苏丹（S）。
强大教育体系支撑
如今，青年组织及校友开办的多个小学已招收了1500多名学生，700多名毕业生参加了中
学课程，还有40多名毕业生在世界各地大学攻读高级学位，我们的毕业生因学术才能，社
会意识和领导素质而被授予“万事达卡基金会学者奖（Mastercard Foundation Scholars
）”。校友们甚至还就读于非洲领先的培训学院：非洲领导学院（African Leadership
Academy）。
这种组织关系尤为重要，因为它强化了组织的专业网络。
许多非洲年轻人早已从组织的各个专案中受益，但我们的工作并未停留在教室之内。因为
我们知道当孩子们身后有一个强大体系提供支持时，孩子们就能学得更好，我们还与家长
、社区成员合作，将教育列为优先事项。透过这种方式我们希望能够接触到更多需要高品
质教育的儿童。
乌干达敞开大门
我们的组织可能毫不起眼，但却志向远大。
希望透过扩大贫困学生获取知识的管道来改变非洲，坐在学校里只是第一步；我们希望激
励儿童成为领导者和企业家，并将学校学到的技能应用于改善他们的社区和国家。
作为难民，我们始终透过自力更生（self-sufficiency）来达成目标。
但即便最精巧的布局计画也需要大量资源来实现，如果不是得到各界慷慨解囊，科布瓦斯
非洲变革国际青年组织可能仍在纸上谈兵。例如在几年前，我就在非洲领导学院偶遇一位
人脉甚广的筹款人，他帮助我们募集了2万美元的种子资金，总理办公室也捐赠了一批土
地让组织可以种植香蕉、玉米和其他农产品，为学生提供食物和部分收入。
随着越来越多的难民涌入乌干达，这些举措也变得愈显意义非凡。
目前约有150万流离失所的难民生活在此，而人数还会随着区域冲突加剧而增加，在其他
国家将难民拒于门外之时，乌干达敞开了大门。
找回希望
希望世界各地的青年难民受到我们的经验启发，新产生的流离失所难民需要粮食和紧急援
助，但离家越远，他们就越需要那些可以让他们获得自决权的组织。透过得到工作、土地
和教育，难民可以找回在仓皇逃离家园时所失去的东西：希望。
如果世界要实现普及基础教育这一个国际社会70年前所承诺的目标，那就需要更多像我们
这样的学校，由康瓦里难民所经营的教育计画就是一个例子，一个当年轻人获得左右自己
命运工具时，能取得何种成果的例子。