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3.完整新闻标题：中国教育部就“唯论文”发通知 不得为追求国际发表刻意矮化丑化中国
4.完整新闻内容︰
中国教育部发表“关于破除高校哲学社会科学研究评价中‘唯论文’不良导向的若干意见
”的通知，指“不得过分依赖国际数据和期刊，防止国际期刊论文至上”，又指“不得为
追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益”。
“通知”发给内地各省、自治区、直辖市教育厅，有关部门教育司，部属各高等学校等单
位。“通知”指，各地各高校要切实提高政治站位，强化主体责任，严格按照文件要求，
检查修改相关制度文件，迅速开展学风教育和专项整治行动，并将阶段性落实情况和经验
做法，明年5月31日前报送教育部。
教育部在“通知”称，为深入贯彻落实中共总书记习近平在全国教育大会和哲学社会科学
工作座谈会的重要讲话精神，落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总
体方案》，切实扭转当前高校哲学社会科学研究评价中存在的“唯论文”不良导向，建立
健全中国特色哲学社会科学学术规范和评价体系，全面优化学术生态，不断提高研究质量
，推动高校加快构建中国特色哲学社会科学，提出七点意见。
“通知”表示：当前高校在哲学社会科学项目平台评审、科研奖励、人才评价、职称评定
、岗位聘任、导师遴选、学位授予、绩效分配、学校考核、资源配置等过程中不同程度存
在“唯论文”现象，简单以发表论文期刊级别、数量、引用率、转载情况等作为主要评价
指标，重数量轻质量，忽视学术著作、决策咨询报告、优秀网络文化成果等其他标志性成
果质量、贡献和影响等，导致学术功利化浮躁化、创新创造动力不足、违背人才成长规律
、侵蚀学术风气、污染学术生态等系统性危害。
“通知”称，各地各高校要加强党的全面领导，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位
的根本制度，深入学习贯彻习近平关于教育的重要论述和关於哲学社会科学工作的重要论
述。以学术质量和社会效益作为学术评价的重要标准，建立有利于潜心研究和创新创造的
评价制度，引导高校哲学社会科学工作者把论文写在祖国大地上，努力成为先进思想的倡
导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定支持者。
“通知”又指，不得简单以刊物、头衔、荣誉、资历等判断论文质量，防止“以刊评文”
“以刊代评”“以人评文”。不得过分依赖国际数据和期刊，防止国际期刊论文至上。不
得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益。不得将SSCI、CSSCI
等论文收录数、引用率和影响因子等指标与资源分配、物质奖励、绩效工资等简单挂钩，
防止高额奖励论文。不得将SSCI、CSSCI等论文收录数作为导师岗位选聘、人才计划申报评
审的唯一指标。不得把SSCI、CSSCI等论文收录数作为教师招聘、职务（职称）评聘、人才
引进的前置条件和直接依据。不得将在学术期刊上发表论文作为学位授予的唯一标准。不
得将学历、职称等作为在教育系统学术期刊发表论文的限制性条件。
“通知”称，各高校要正确理解破除“唯论文”不是不要论文，正确看待SSCI、CSSCI等相
关引文索引的作用与功能。要按照质量标准同等对待国内和国外期刊论文，既鼓励支持更
多成果在具有影响力的国内期刊发表，也鼓励支持面向国外期刊发表高质量论文。
“通知”最后表示，教育部将总结推广各地各高校经验做法，加大正面典型宣传；开展专
项监督检查，建立问责追责机制，对落实不力、问题严重的单位，视情采取约谈、通报批
评、公开曝光、责令整改等方式予以严肃处理。
5.附注、心得、想法︰
教育部印发《关于破除高校哲学社会 科学研究评价中“唯论文”不良 导向的若干意见》
的通知(2020-12-07 教社科〔2020〕3号)
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A13/moe_2557/s3103/202012/t20201215_505588.html
发表论文不得刻意矮化丑化中国,就是研究不能辱华啦
发表论文不得损害国家主权安全,中国主权&安全太脆弱了,发表论文都能损害
发表论文不得损害国家发展利益,好熟悉的词
发展利益不就是10/21中国国防法草案修法新加入的发动战争条件吗
原来发表论文跟中国发动战争同级,都有可能损害国家发展利益