2020.03.09 台北市与5县市签署课云备忘录 致词逐字稿
柯文哲：
事实上我们酷课云到现在，已经拍了1万1千部的影片，在上面有很多测验题，有4万3千题
。它的精神就是资源共享，去年台北市就开始跟嘉义县有签合作备忘录，今天跟5个县市
，刚才讲的基隆市、新竹市、嘉义市、花莲县跟屏东县，加起来已经跟6个县市做资源共
享，当然台北市做的酷课云影片，让这些县市的学生们可以看，倒过来这些县市的老师也
会提供帮忙我们一起来做课程，事实上我们拍了一万部的影片，坦白讲我们没有特别多什
么预算，全靠这些老师热情赞助，如果有全国的老师都来赞助来帮忙拍这个课，应该会更
好。
我们酷课云除了课程以外，另外一个很重要的是电子书，包括台北市立图书馆、国家图书
馆的电子书，我现在都要求教育局说，如果有电子书尽量买，所以目前透过酷课云，可以
去看的电子书就有33万册，期刊也有20种，我想这个还会再慢慢扩充。
目前除了直接看课程影片外，另外还有高中职跨校网络选修，我们在下个学期开始，会有
39个学校、25门课程，另外我们会跟10个公私立大学开始做大学体验课程，也有线上认证
。
也就是说我们的课程除了单单国小、国中、高中的课程以外，我们也跟大学合作，也开始
跨校。跨校的好处就是，对台北市来讲，我们把影片分享给其他县市，但是从另一个角度
来讲，台北市的学生也可以去上其他县市优秀老师的课，这就是互惠。
其实我们当时在推酷课云，基本的精神就是网络人权，我每次都讲，教育是穷人的小孩子
翻身最后一个机会，政府没办法做到每一样都公平，至少有两样要公平，一个是教育、一
个是医疗，医疗部分，因为台湾有健保制度，算是大部分解决掉了。现在最重要的是，一
个小朋友不可以因为他没有办法使用网络，让他在求学的过程中变成弱势，这也是为什么
台北市要花将近19亿元，去改善整个硬件的设备，所以我们大概是小学三年级，大概在下
学期开始，在台北市小学三年级以上都有ipad，当然随着科技的进步，正确的讲法应该叫
mobile device，不一定是ipad，不过至少就是说我们下学期开始，台北市国小三年级以
上都可以透过网络去探索课程，去读电子书，我们这是一个很大的进步。
当然，其实电子课要编好，也是要花钱，所以有时候光凭政府的力量也不够，所以我们有
跟均一合作，我也交代市府教育局长，一些课程先开始试办，再去想想如何让课程再精进
，因为一般课程都一镜到底，但是更好的课程应该是有互动，有易、中、难各种level，
其实是这样，做软件是要花钱的，台北市政府没办法一下子全部做，就挑一些我们当示范
的先做，当然做到一个程度以后，再请教育部加码，把所有课程做起来，我想这些东西都
要示范。
本来酷课云就是要实现网络人权，刚好因为疫情的关系，突然发现它还有一个最大的好处
，就是你可以自主隔离在家里，还可以继续上课不会受到影响，就是这几天发现这个额外
的好处。
所以我就秉持这个理念，实现网络人权，也因应疫情，那也谢谢五个县市跟台北市合作，
我们免费分享给你、你的老师也分享给我们来帮忙做课程，好，谢谢大家。
影音：https://youtu.be/r2sf4g43pSs
阅读本文有几点告知：
1.非要全盘护航柯文哲，但起码给他一个平等检视的机会
2.听不出来的地方会忽略
3.明显赘词，在不影响语意表达时会忽略，不恶意删减字
4.发文前已校稿，如还是有误的地方请指正