※ 引述《kauosong (如何一少年，匆匆已白头)》之铭言：
: 你说这是新文化运动？
: 你们有用这种高度在搞运动吗？
: 根本没有，
: 还自诩是五四运动？
: 我要说这是自抬身价。
: 我想问
: 这是教育问题
: 如果降低文言文比例，高中生就会变得爱念书吗？
: 新的台文运动因为降低文言文比例就会因此兴旺吗？
: 不然我这样说
: 降低文言文比例，有产生什么“新文化”吗？
: 在我看来，就是教育资源争夺。
即使依照你的立论也跟破四旧没啥鸟关系啊!!
既然只是抢夺预算预算分配~~~那就不要无限上纲!!
是你们自己无聊到要去类比文革的!!
至于我本身的感想~~~我赞成调降文言文比例!!
我自己没有相关利益关系~~只是从国中开始就对国文教育很赌烂!!
到了高中看到中国文化基本教材跟国学常识更赌烂!!
把这些都砍掉我举双手赞成!!

那其他人看英文数学物理化学很赌烂 主张都砍掉怎么办呢?

你可以选文组就不用学了

还不是要学数乙...

国中生好像没有文组理组可以选

你观念是度烂烧金纸放鞭炮8+9所以就干脆废除宗教庙宇？

国文课全都在上文言吗? 并不是吧把全部的国文课拿来跟音乐美术相比也很怪吧

国文占多少时间跟文言文有何关系？难道降低文言文，你国文课就会变少？所以你以为删除文言文，国文课时数就变少吗？

文言文的问题出在教育方式 不该要求学生用死背而应该强调的是语句结构 用词 词意等部份这也会影响到你的白话文程度 两者并非分裂无关

所以该改变的是授课方式。而不是文言文你的观念就是脚痛把脚剁掉就不痛了为何文言文是盲肠？如果你认为文言文是盲肠，那国文课又是什么呢？

用不到的东西是盲肠,常常用的就是脚

所以又扯回老问题啦 什么是盲肠 因人而异问题就在任何知识都不是盲肠 尤其对还在探索兴趣的孩子来说 各领域都有他的可能性只要改变教育方式就可以让文言文教育真正实用甚至可以在教材选择上 摆脱陈旧观念的 改以词句风格和人生观讨论为主的作品

照你这么说美国人也没学文言文，一样活得好好的

你知道人家日本不仅学古代日文 甚至学唐诗宋词吗...

你这个问题就跟很多小朋友一样：我干嘛学这个？很多国中国小的小朋友都会问：我干嘛学这个。

前面就说过了 文言文实际活用 他跟白话文是连结的错误的教育方式才让你以为两者无关自己要扯扯这么远XD 台湾古人当然也有使用到拉丁文但那不是台湾过去语文与现在使用语文主要传承模式文言文实际上承载了台湾的历史与文化 延续至今他跟白话文是一派相乘的 两者并不是分裂的

楼上，你太认真了。

拉丁文跟你现在说的话一样吗? 两者有共同相传性?至于你说拉丁文 那当然不是盲肠 多少知识是从拉丁文来的 如果能有余力学习探索 当然很好但今天大家讨论的是"国文课"

你先回答我文言文是不是脚

对我来说当然是脚 我也认为对所有台湾人来说都是脚你的文化传承 你的历史 是盲肠???每个人现在的用语 白话文都不是凭空出现 也并非没有使用到文言文的知识你已经身在其中 而没有发现脚装在你身上已经稀松平常到你根本没有察觉

我们可以看看没脚的新加坡人啊

所以我前面才会提到 重点在教材的选择跟教育方式

like大，你真的太苦口婆心了，有教育家的情怀

文言文是非常精粹的中文。老实说真的要讲一首诗一个月也讲不完。可台湾只能用一节课教完

那为何文科学生要学数乙 这根本又回到老问题每次要深入你又跳回老问题

我同意文言文是精粹洗练过的文字，但你想表达的超出日常生活太多

只能用背的。所以才让原PO这么讨厌文言文吧

会跳出来讲这么久还不就原PO最后那段提到的全部砍掉然后讨论到别的学科他就跳到自己去叫政府砍掉啊这样才不是理性讨论吧= =

那太极端，文言文有其美丽的面向

还有 你自己回头翻翻 我从头到尾有没有提文革?你很爱你们你们的说 你自己看我有没有使用极端言论扣你帽子?我知道 但那里面不乏实际可以使用的作品重点在挑选教材 不要搞陈旧观念的洗脑

砍掉全部的中国文化基教跟国学常识我认为过头重点这些教材让人反感是因为考试制度的僵化导致这样我是同意的，但是你说要全砍…我不认为这样比较好

当然OK啊 确实不需要特别开出来 放在国文课一起就好不过现在还有分开吗 我记得我的时代就是国文老师负责啦 只是教材单独一本而已 但跟国文是一起上的

我七年级头，高中的时候是另外一本教材拿出来默写现在怎么样就不清楚

me too 73的 当时也是单独教材 但是国文课上默写是真的很蠢的教育方式 多数学生考完1小时大概就忘一半了

其实大部分人在讨论也是用当年的印象在评论现在的教育环境是怎样，没去了解还真不知道

就跟很多人觉得大学文科只是在背东西一样...而不知道要写那些文章 学期报告需要多少蒐集跟分析资料的训练 还要提出自己的见解 逻辑 要能自圆其说运用那些资料说服人 而不是死记东西就好

高中以前的教育跟大学之后又不同了我国教育制度的养成造就"上学"这件事情是被强迫的

那些人是把以前高中教育的模式 当作大学也是如此

人哪，只要一觉得被强迫，十有八九哪怕你给他钱都不想干

是觉得很可惜啦 台湾真正该改变的是教育模式

更何况是要往脑袋里放东西

家长心态造就了强迫取分的教育方式啊建构式数学不就被弄得很奇怪吗？

所以才觉得没什么改变的可能性了~"~ 走一步算一步

家长很奇怪，老师也不知道怎么出题等世代交替后希望可以好转

不想学就指考啊 不要选有该考科的组合就好