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2.新闻来源︰苹果日报
3.新闻内容︰柯P：校园推广同志恋教育 我有意见
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柯文哲。田裕华摄
2016年11月18日18:10
（补充柯文哲及曾灿金说法）
昨立法院初审《民法》修正草案，支持与反对同性婚姻的团体昨群聚立法院外发生冲突与
对峙，台北市议员高嘉瑜今质询市长柯文哲的立场，柯说，他尊重婚姻平权，因为自由是
以不侵犯他人自由为范围，推动婚姻平权他没有意见，但他不知法还要改什么，若要进校
园推广婚姻平权，“在学校推广同志教育，我就有意见”。高嘉瑜质询表示，过去柯对同
志婚姻态度反复，曾说同志婚违反自然法则，又说喜欢就好、尊重多元成家，很多人想知
道柯的立场。对于多元成家，柯文哲说，人家喜欢就好，他尊重，但还是要回到基本的问
题，自由是以不侵犯他人自由为范围，所以，对于同性婚姻他没有意见，但如果over，教
材要进校园，这我就要想一下，他也认为社会也有反对的声音，这些人也要尊重并保护。
对于民法修法，柯文哲表示，“若修法只是要登记，那我尊重，在这个范围OK，没问题，
但法只有这样吗？还是后面还有一大堆，这我就要看一下”、“不知法还要改什么？后面
还有什么，我不知道”。柯文哲又说，若同性恋编入学校教材，学校要教，这就要讨论了
，因这也是侵犯反对者的自由，这些反对者的声音也要尊重。柯说：“假设我的小孩子，
当父母的，我不要我的小孩接受同志恋教育可不可以，因此，变成在学校推这个教育，我
就有意见”。柯文哲强调，他尊重别人的自由，但那些人（同志）也要尊重别人的自由，
及别人的想法，才能达到平衡。北市教育局长曾灿金说，尊重与自由的文化要受到肯定，
但学校教育确实要谨慎，他认为可形成讨论，但要探讨教材的适当性，以及年龄较大可朝
开放的角度。至于反同人士提出同志会让人类灭绝的口号，柯文哲说，同性恋不会占人口
的百分之百，尚然不会灭绝，只是占很小的百分比，这种说法叫做over。（郭美瑜／台北
报导）
4.附注︰
柯文哲表里不一 之前还说尊重多元成家，现在立场却又反反复复
为什么同性恋不能进入校园推广教育 ? 现在是歧视同性恋就对了 ?
柯文哲 出来面对 !!!
以下开放大家踊跃表达意见，一起黑柯P 让这个立场反复摇摆不定的市长、不能连任