※ 引述《ace136 (ace)》之铭言：
: 与反课纲支持者的对话(续)
: 支持者2: 我觉得如果历史课能够说明史观是什么，并用不同的史观来讲述台湾史，那应
: 该就理想了
: ※回应:
从去年(2014)年初，课纲微调就在历史学术界引起很大的争议了，
　是马政府教育部坚持一意孤行，才会把高中生给引出来声援抗议。
那时太阳花学运都还没发生，课纲微调的争议就已经开始在蔓延了…
　反课纲微调 140学者连署　
被批不专业 教育部：贴近中道
2014年03月10日
【蔡永彬╱台北报导】高中国文、社会课程纲要微调引发争议，已有逾二
十五所大学、一百四十名历史学者连署反对，是最多历史学者连署的一次
，近日将成立连署网站。昨学者出面批评课纲检核小组缺乏中央研究院或
国内大学历史科系的专业历史学者参与，教育部回应指小组有历史学者，
专业资格足够，微调后才是“贴近中道”。
“鲜学”变“险学”
高中历史课纲把中国改中国大陆、日本统治改日本殖民统治等引发争议，
过程也遭质疑不符程序正义。台北教育大学台湾文化所教授李筱峰、同所
副教授林淇瀁（作家向阳）、东华大学民族发展与社会工作系教授施正锋
、中研院台湾史所长谢国兴等，都连署要求教育部尊重历史专业，撤回微
调新课纲。
发起连署的政治大学台湾史所长薛化元批评，检核小组无中研院或历史科
系学者参与，显示教育部轻忽与无知。中研院台湾史所研究员许雪姬说，
台湾史原是很少人学的“鲜学”，一九九三至二○○四年变“显学”，近
年中国步步进逼、意图统一台湾，又变“险学”。
总召集人已卸任
教育部回应，媒体披露小组有台湾海洋大学人文社会科学院长黄丽生、世
新大学通识教育中心副教授李功勤，都是历史博士，专业资格可受公评。
教育部主祕王作台说，部分抗议学者曾协助修订上个课纲版本，可能因此
认为微调版有点偏颇，但教育部希望有更多声音、更贴近中道。此外，检
核小组总召集人、世新大学兼任教授王晓波上月底已卸任，十二年国教各
领域纲要委员尚未聘，欢迎各界推荐。
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