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虽然想用鲷民代替，但还是用刁民算了。
“公民”是最近被某群人玩烂的名词之一，之前他们已经玩烂了“台湾”、“民主”
、“社运”等等名词，再多玩烂几个也不令人意外。
这些人常常主张公民觉醒，认为所有人都有资格掺和政策的进行，民主国家中的人民
要有这种权力其实理所当然，不过正如同其他权力一般，得权力就会同时负义务，天
下间没有白吃白喝的三餐。
公民参与是参与式民主的主张，但民主原本就是对人民素质要求最高的政治体制，独
裁或者寡头只需要少数政治上层具有统治国家的能力就能保障国家的发展，但民主政
体却需要多数人民具有相类似能力，或者好歹具有选对代表人的能力。
而参与式民主对此的要求更高，你想对政策指手画脚，你就要有和决定政策者一样的
能力，你必须证明你的主张是正确的、好的或更好的，否则你的参与就只是来乱的而
已。
所以，想当公民，那个见鬼的“我对这个没研究，但是...”起手式，请丢进垃圾桶
里去。
这篇其实很早就想写，但是一直都没有写，之所以写是因为看到公视的节目，里头那
些被郝龙斌电翻的学生说的话，加上政黑的一篇文，于是就觉得有必要写一写。
因为这一集根本不是在培养什么公民，只是在培养刁民而已。
真正的公民，要对议题有相当的了解，对相关知识有足够的吸收，至少得这样才能产
出合理的结论吧？
不过该节目就只是一群打定主意早就不想喝牛奶的小学生，试图找到可以阻止这个喝
牛奶政策的方法而已，如果只是这样也没关系，问题是在他们没有打算接受“我的主
张也许是错的”这一点，否则被郝龙斌打脸之后，他们的反应应该是“学到了很多新
知识”，而不是说他“知识的傲慢”。
知识该是立于政治立场之外的东西，如果你们的数据（知识）被踢爆，那么你们应该
做的是去找能够支持自己主张而且正确的数据（知识），或者承认数据（知识）有问
题而且自己没有别的数据（知识），以对方提供的正确数据（知识）来重新建构自己
的主张，又或者接受对方的主张，而不是靠北对方是数据（知识）的傲慢。
“我没有读书，我只想反对政策”这种事情，不是公民干的事，你连自己该不该反对
都不知道就在反对，不叫刁民叫什么？
“反对政府需要理由吗？”
“没理由你反对个屁啊！”
就是这样。