这个说来话长，教改还是万恶之源啊（菸）
家长：“我的小孩为什么重考了三次还是念不了大学？他应该要有个大学念！
请想个办法吧！”
于是方法出来了，因此我们有了教改，广设大学至百余间，原本的X流商职、技职学院
都升升升升升升成XX科大，很好现在原本只能读技职的放牛班学生，都变成大学生了，
这样是不是皆大欢喜？
等等，问题出来了，那群“大学生”空有大学生身分，能力还是跟技职放牛班学生
没有两样。但是学校总是要表现得像大学啊，总不能还像原本的技职学院那样只开几个
科在那放牛。于是增设科系，招生人数增加了，终于大学也升成了。好棒的解决方法！
皆大欢喜！
等等，又出现一个新的问题了，增设科系师资良莠不齐，怎么办？管它的，反正随意带
过就是了，况且从硕班博班毕业的学者也变多了，就把他们请过来吧！
其中从X湾大学毕业，留学美国柏X莱硕班跟史X福博班，学历闪亮亮的张三博士，
也是请过来的教师之一，他想到他在高中牺牲一切娱乐，只为了能考上顶尖学府
受到好的教育，相当心有戚戚焉。他心想：“我要为了教育的普及奋斗！”
张教授兴奋地准备了课纲，好好准备他的第一堂课，
赫然发现学生翘课的翘课，滑手机的滑手机，看漫画的看漫画，
没人想听他的课！
张教授：“这群学生简直没救！（叹）”
而且他还发现现在的学校出现了一个万恶的东西：教师评鉴！
要是他严了一点，当掉一个了学生，学生们会群起抗议将他的评鉴打成不及格，
然后他就被炒鱿鱼！这大学尽管三流，给的待遇倒是不错，
张教授不想这么简单被炒鱿鱼又徒增恶名，因此他跟其他教师讨论后，
决定将原本大学都要考的申论题去掉，只考选择题甚至是非题！
张教授：“可是瑞凡，这跟中小学的考卷有什么不一样？”
林主任：“呃，我觉得是没什么不一样。但没办法啊，他们就写不出申论题么。”
张教授：“也是，我之前收的作业，有几份几乎有一半都是错字，
明明是电脑打字还能这样......更遑论手写了。（叹）”
在张教授抛弃了原本的理想，为五斗米折腰之下，
学生们就开开心心地玩了四年毕业了，成为了大学毕业生，想必会有一个光明的前途！
皆大欢喜！
李四同学：“我去参加就业博览会，要为自己找一份好工作，还清学贷！”
结果李四却发现企业主看到“李四 XX科技大学OO学系毕”的履历，不是丢进垃圾桶，
就是“喔，你私校的啊，给你22K/25K要不要？”
让他整个备感挫折，不是说念完大学就能找到好工作么？
结果跟念了商职找到的工作也没差！
李四：“怎么会这样？我不想跟阿爸一样当水电工，也不想像阿公阿嬷一样种田啊。”
喔对，顺带一提，现今甲级电匠等同大学学历，起薪约五万起跳
然后务农都有到三万以上，还包吃包住，农舍超豪华。
还不包括作现在超赚的精致农业。
开着耕耘机耕田的李阿公：“现在种地可真方便啊，哪像以前......”
李阿嬷：“但村里的年轻人都不愿意做，以后这块地可该怎么办呢，唉～”
李四：“哈啾！”
后来李四发现他只有两个选项：1.爆肝卖保险 2.爆肝作房屋仲介。
总之努力吃方便面爆肝吧！李同学！
李四：“明明是大学毕业生来着......”（啜泣）
然后我们来说王五的故事，他想说原本大学的学历有点不好看，努力补习考上了
X湾大学的研究所。他却赫然发现自己跟某个清X毕业的同学有着一段超大的差距。
教授：“做XXXX研究的方法是关于......”
王五：“????????”
而他研究了一下所学的业界概况，发现人才供多于求，他只能找到28K左右的工作，
因为企业主都爱用纯血台、清、交、成......
王五：“怎么会这样！都花了一大笔钱读研究所了”（啜泣）
后来呢，他想寻求改变现况的方法，因此经铁吱陆六教授介绍，
去参加祭央乂青年军的讲座。
活动发起人：“这场讲座是要讲服贸协议对劳工的影响！”
讲师：“你知道么！服贸一签，大陆劳工就会大肆来台抢我们的工作，到时我们全都
只能领22K！”
王五：“原来如此！恍然大悟！”
因此王五就牺牲了学业，上了街头，睡了立法院，
努力地转贴懒人包“阐述”台湾可能会遇到的困境，
在接受记者采访时，他表示：“为了国家，这些牺牲是值得的！”
然后还有成千上万像王五一样的天真同学。
于是这就是我们所看到的太阳花学运了。
欲知后事如何，下集待续