[黑特] 大学教授:这是台湾民主是否将死的关键

楼主: erikaptt (erika)   2014-03-25 10:08:59
大学教授:这是台湾民主是否将死的关键时刻
记者李鸿典/台北报导
太阳花学运方兴未艾,由一群大学教授们组成的台湾守护民主平台昨(24)日在立法院青岛东路门口前发表声明指出,民主必须重生─支持召开“公民宪政会议”。
声明说,马英九在3月23日的记者会对于整件事情给出了他的答案:一,抗争行为违法;二,唯一出路是,让服贸协议“在立法院院会,逐条审查,逐条表决”;三、两岸协议由行政权决定,国会无权立法监督。
至此,马英九肯定张庆忠的行径有法律效力,对于占领行动的诉求则完全否决,更确认:他的统治模式就是这个国家的基准。马所否决的是民主体制,所确认的,则是总统透过党主席身份,一手控制行政权与立法权的统治模式,也就是独裁统治。
说明说,马英九在这场记者会,已经向国际宣告,他的统治模式仍会继续。这就意味着:在318占领行动时,台湾的宪政民主早已失灵;在323,则正式终止。如果台湾人接受马英九的定调,就表示从今以后,我们就要接受独裁统治。如果这不是台湾人的意思,如果我们仍要自己的国家是一个宪政民主国家,那么,我们此时要做的,就不只是一场社会运动,也不只是一场不服从或抵抗运动,而是重塑宪政民主体制的政治行动。
说明说,我们必须认清,此时此刻台湾已处于重大的宪政危机。占领行动已经提出“公民宪政会议”,我们认为这是因应当前情况,让台湾民主重生的一个契机。
以下,我们要指出“公民宪政会议”所需面对的宪政问题:
一、马总统已丧失统治正当性,应负起政治责任;
二、宪政体制千疮百孔
宪政制度中,权责关系不对称,总统可以兼任政党主席,选举制度造成大党独大,排除少数之参政机会,不当党产妨害政党公平竞争等,导致权力分立与制衡功能失灵;公民投票权未获得应有的宪法地位;罢免权行使门槛过高;
三、两岸关系之法治基础薄弱
两岸人民关系条例之空白授权给予行政权专断之借口,导致台湾民主、自由与人权之价值与自主性受到严重侵蚀;
四、社会经济不正义
政商权贵集团垄断国家利益,新自由主义与发展主义之国家政策取向已严重侵害弱者之经济、社会、文化权与尊严,更掠夺了土地与环境资源;
五、体制失灵
在行政、立法、政党之外,司法与媒体两部门也无法有效回应人民所承受的上述问题,甚至强化与加深这些问题。
这是台湾民主是否将死的关键时刻。我们呼吁,各个政治力量应负起责任与公民社会一起寻求台湾民主重生之路。
http://tw.news.yahoo.com/大学教授-这是台湾民主是否将死的关键时刻-010000212.html
台湾守护民主平台 ....唉
楼主: erikaptt (erika)   2014-03-25 10:09:00
这个和台湾教授协会一样 明明就是独派团体....
作者: HellKitty (山猫.山性猫.地狱猫:D)   2014-03-25 10:10:00
公民宪政会议的正当性在哪 怎么选出参与者 ?
作者: poplin   2014-03-25 10:10:00
这次真的证明了大学教授除去文凭也是凡人.
作者: silveryfox99   2014-03-25 10:11:00
民主︰司法﹐我跟你一样又要死又要活了耶
作者: ncyc (ラチェットのために)   2014-03-25 10:11:00
看到那个平台就不用理会了
作者: Ferysis   2014-03-25 10:12:00
干么 又要选国大代表吗? 这种老梗还玩不腻
作者: Asasin (Assassin)   2014-03-25 10:16:00
有种就公投修宪改国号宣布独立啦!!
楼主: erikaptt (erika)   2014-03-25 10:17:00
明明是独派团体又遮遮掩掩 取什么守护台湾民主 ?
作者: puec2 ( .__________.)   2014-03-25 10:22:00
民进党选不赢的民主 是假民主
作者: mysmalllamb (小羊)   2014-03-25 10:25:00
没关系,民主很快又活了
作者: ebi (Prince Siegfried)   2014-03-25 10:26:00
民主和司法哪次不是死了又死 活了又活
楼主: erikaptt (erika)   2014-03-25 10:36:00
等到民进党执政之后 民主又会活起来了...台湾守护民主(进党)平台
作者: dyuie (小黄)   2014-03-25 10:41:00
想看社会系教授VS经济系教授来大PK所谓的台湾未来
作者: j3307002 (klvrondol)   2014-03-25 10:52:00
法院认证亲绿群众闯立院政院无罪

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com