※ 引述《lycppt ()》之铭言：
: https://cdn2.ettoday.net/images/7385/d7385668.jpg
: ▲作家朱宥勋指出，顾炎武的〈廉耻〉只是一篇普通的读书笔记，还批“国文课何时成了道
: 德课？”（图／翻摄自朱宥勋脸书）
: 记者林育绫／综合报导
: 朱宥勋说明，108课纲从来不会“删掉”某篇文章，只会“推荐”15篇经典选文，至于要不
: 要选这15篇、15篇以外要选什么，都是书商的自由。如果这么热爱〈廉耻〉，可以强力建议
: 各版本书商选入；就算书商不选，教师也可以自己教。“如果课纲没有‘推荐’你就教不到
: 〈廉耻〉，问题恐怕不在课纲，而是你做为一个人类的基本行事能力是不是有什么缺陷？？
: ？”
这个是很故意的偏颇言论，国文科教学总时数是有限制的
你不列入必选推荐，那就不是优先顺位，就自然会被排挤掉
让位给其他优先度更高的课文
可能有人会说，那干脆取消掉推荐选文好了，大考时再来比谁运气好
香港现在就是这么干的，他们前几年取消掉12篇推荐选文
结果没有范围可依，不管是学生还是老师反弹声浪都不小
: 而他也说，其实顾炎武的〈廉耻〉只是一篇非常普通的散文，甚至称不上好文章，既没有特
: 别的文学技巧，也没有文学深度，只是顾炎武自己的读书笔记；还说“如果穿越回去跟他说
: ‘欸你这篇是经典文章喔’，他可能也会满脸问号，甚至怀疑你的文学品味出了什么问题。
: ”
廉耻这篇文章的逻辑并不严密，或者题目叫廉耻，讲来讲去就是剩下耻而已
廉都不知道跑哪来去了
但国文课本在选文的时候，标准并不是只有文章好不好
很多时候都要考量学生程度、文章篇幅和难易度等等因素
或者我们讲白一点，国文课本选文选的不一定是最经典的
但一定是比较"好教"的
: 而该国文老师批评，删掉〈廉耻〉就是删掉道德教育，让他直批，“国文课”什么时候变成
: “道德课”；“国文老师”的专业何时包含了“道德教育”？
108课纲很大一部分不是就在强调审美，强调情操教育，强调思辨
这些东西你要用泛泛的道德教育带过去就算了
或者你不爽北一女那个老师想要道德绑架也算了
但是说国文老师，或者我们干脆前面的国文都拿掉
老师的专业有没有包含道德层面的教育？是有的，不能一竿子打死
顺便再讲一下时数问题，版上很多意见认为国文科教学时数还要再删
没有用，不合世界潮流云云
但你如果眼光放远一点，不爽中国就算了，去看日本、去看韩国
人家国文科时数也没有比较少啊，文言文也没有学的比较少篇啊
甚至日本高中走文系路线的，现代文古文汉文加起来一周可以到六堂
那台湾的国文现在一周是四加一，看学校性质，那个一很有可能会被挪用
相较之下其实是偏少的
不是我们只要你背注释记诵，是要自己出思辨性强，高品质的题目也没有时间
学生和家长也不一定领情，甚至老师之间也会有学养和认知的差异
那就是回归最基本的背多分最快速、最公平，大家最能接受啊
再来，国文科，或者语文科目一个重点是训练书面的逻辑
我们这样讲好了，现在的小孩子都很会讲话，伶牙俐嘴，老师都辩不过很厉害
可是叫他写篇作文乱七八糟前言不对后语
这就是书面逻辑、语文逻辑训练不足啊
除非你出社会都不会遇到paper work，要不然这些东西都很基本
我认为国文科，白话文选文这些是有它的重要性，那文言文比较像是锦上添花
基本几篇指标就好，剩下更多的给有兴趣，想要增加素养的再去钻研吧