其实很多大学老师也认为这是垃圾
所以根本没在看你学习历程
毕竟学习历程上参加什么社团去参与什么活动，十个有九个都是长得87%像
说造假有点难听，但几乎都是有目的性的参与
这样的制度只会让台湾的升学比原本更加的病态
学生的压力比原本还要更大
原本高一高二可以开心的钻研自己感兴趣的活动
等到高二下再开始专心唸书就好了
给出足够多的自由才能让学生多元摸索
这种把兴趣绑升学的病态做为，只会让学生把高中生活过得越来越封闭而已
真的是一堆低能的专家学者