建构式数学本身就有问题
数学就是一个工具
把他想成一台计算机
你计算的时候只要知道你在干嘛、怎么用就好了
键盘敲一敲得到答案
建构式数学的话
故意把计算机拆掉，教你里面的电子回路
键盘敲下去作用到弹簧，电子讯号变成二进制
所以1+3=100 然后...
你发神经??
这样国力会强才有鬼
台湾真的是大学教育才有问题
填鸭式教学
比如说拉普拉斯转换应用在什么地方
为什么这里可以用拉普拉斯转换处理，可否用其他算法?
而不是遇到某些题型直觉要用拉普拉斯
这才是当初弄建构式数学应该要改的东西
然后教授总是说大学书要自己念，随便乱教
丢给你的却是原文书
光是翻译就要去掉两倍以上时间
翻出来都是废话
然后我去补习补半年才把我四年没搞懂的全部理清楚
真他妈的浪费人生
到底谁会去翻原文书
搞翻译的不专精，搞专业领域的要翻译
全部多工学无意义的东西
神经病