中共篡改历史 新编教科书称香港从未是英国殖民地
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2021年4月26日，香港学生参加中学文凭考试（DSE）。(Anthony Kwan -Pool/Getty
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【新唐人2022年06月14日讯】北京当局在香港大举开展所谓的“教育改革”运动。新版教
科书已经明确宣称，“香港从来没有成为英国的殖民地。”
据《南华早报》报导，香港经送审的四套公民与社会发展科（公民科）课本明确指出，香
港从来不是殖民地，称中共政府从未承认19世纪将香港的控制权交给英国的条约。
英国在第一次鸦片战争（1840-1842年）期间占领了香港岛，后来签署了一项条约，使其
对毗邻的新界地区拥有99年的控制权。该条约随着1997年7月1日英国移交对香港的控制权
而结束。
后来共产党篡权，将清朝和之后的政府与外国签署的割让土地等协议称为“不平等条约”
。现在北京拒绝承认这些条约，并强调香港事务完全是国内事务。
这些教材已经提供给学校，以便他们从今年9月开始挑选他们想教的内容。香港教育局在
给彭博社（Bloomberg）的一份声明中说，教科书出版商负责根据官方准则为课本选择合
适的材料。
此外，新教科书中还坚称中共政府对2019年香港反送中抗议活动的立场，并将其归咎于
“外部势力”。
中国的一些人认为，承认香港曾经是殖民地将为香港的独立打开大门。中共政府已经通过
包括改革选举制度在内的措施扩大了对香港的控制。北京指责香港的学校在一定程度上助
长了异议，这些异议助长了2019年反对中共的抗议活动。
自2019年的抗议活动以来，中共对香港的课程进行了全面改革，要孩子们记住北京实施的
安全法所规定的罪行，在学校开展国家安全教育日活动，并建议教师报告违反安全法的儿
童。
香港教育局在一年前推出的《公民与社会发展科课程及评估指引（中四至中六）》中指出
，鉴于该学科的不少课题涉及历史文化、道德标准、法理法治等，教师不应引导学生采用
“正反二元对立”的探究方法。
新公民科教科书的练习题中也不要求提出正反意见，有题目说“实施国安法既有利于香港
特区，也有利于国家”，要求学生利用所提供资料及“你所知”，提出理据支持该说法。
历史无法重演，但真实情况足以说明问题。在1997年英国统治香港即将结束时，民意调查
人员对香港人的调查结果是：75%的人说香港的情况会“更糟糕”，只有5%的人说会“更
好”。
1961年的香港人口普查发现，在超过310万的香港人中，50.4%出生在中国大陆，只有
47.7%在香港出生。
据《纽约时报》（The New York Times）1964年的报导，来自中国的百万难民涌入香港。
事实上，当时香港人口的绝大多数是难民和移民，他们或他们的后代逃离了中国的压迫和
苦难，在英国殖民地找到了更好的生活。
移民模式本身就非常说明问题，人们通常会移民到一个更好的地方，而不是一个更坏的地
方。
（记者李昭希总合报导/责任编辑：林清）
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