※ 引述《gn01765288 (PTT金庸)》之铭言：
: ETTODAY
: 记者邓木卿、庄智胜／台中报导
: 中一中“抓狂教师”发酵！舆论一面倒挺学生：赞赏反抗威权的勇气
: 台中一中一名吕姓音乐女教师在课堂上因报告而与学生激烈争辩，要求学生删除高二课
程
: 介绍南管北管的内容，频频失控抓狂呛声“现在的学生可怕到极点”，长达3分多钟的
影
: 片经上传后在网络上迅速发酵，舆论风向几乎一面倒力挺中一中学生，赞赏年轻世代的
学
说实话 手机录影的同学害到自己跟全校学生
校方学务处生辅组认真处理起来
依照台中市立台中第一高级中等学校校园学生行动载具使用规定
三、正课期间(含自习课、朝会、周会、重要集会等)不可任意使用行动载具，遇有临时、
紧急状况或其他特殊需要时，得经师长同意后方能使用
五、使用行动载具应以不影响教学、学习及个人生活作息为原则，若经认定有违反相关规
定，并影响上述相关事宜之正常进行时，学校得禁止之
伍、学生违规使用行动处置方式：
一、学生于正课及集会期间违规使用行动载具导致影响秩序、干扰课程进行或影响他人权
益者，师长应先予口头劝导，若仍未改善，得依“学生奖惩实施要点”相关予以惩处
(十九)违反校园学生移动电话使用规范，经劝导后仍未改正
看来中一中同学要经历一段时间手机严格管制期囉
记得
: 生有“反抗威权的勇气”，且全程没有随老师的情绪而大声讲话、也没有怒谯脏话，“
这
: EQ是多数成年人都不具备的，后生可畏啊！”
: 中一中学生日前在音乐课上进行课堂报告，不料高一学生却因报告素材使用到高二教材
内
: 容，介绍南管北管、牵亡魂等本土文化，竟遭吕姓女老师严厉斥责飙骂，甚至要求删除
该
: 段内容。学生当场据理力争，表示自己做报告花这么多时间，但却仅因为是高二的教材
内
: 容就被要求删除，“那我们照课本念就好了，不需要做报告阿！”老师当场回呛“有哪
个
: 班级像你们这样的？”“牵亡魂，这样不行，你们可以下去了。”学生接着解释“台湾
文
: 化部说牵亡魂是无形文化遗产”，结果老师又呛“那你去考教师甄试嘛...现在的学生
可
: 怕到极点。”甚至还要录影的学生删除影片，现场火药味十足。
: 影片上传后在YouTube、PTT等社群网站迅速发酵，短短一天已经累计10多万次观看，市
议
: 员赖佳微也接获民众陈抗老师做法，直指“学生在课堂报告中主动介绍到南管北管、牵
亡
: 歌，这些都是台湾重要的文化资产。学生做出超过其一年级的课本内容，代表在课后是
花
: 了更多的时间自主学习来检索资料。老师不但没有选择鼓励，反而严厉斥责，这是很浇
熄
: 孩子学习热忱的一个行为。”
: 影片下方留言舆论风向也几乎一面倒，力挺中一中学生、赞赏“有反抗威权的勇气”，
“
: 我高中的时候可不敢这样跟老师辩论，权威余毒很深。一方面也为高中生的据理力争鼓
掌
: ！而且全程没有随老师情绪而大声也没有讲脏话，这EQ是多数成年人都不具备的，后生
可
: 畏啊”、“身为一中的学长，在了解事情的经过后，对学弟们勇敢主张并捍卫自己的权
利
: 感到欣慰”、“有勇气在不讲理的大人面前条理分明地表达自己的想法和观点是非常不
容
: 易的事情”、“一中学生勇于反驳死板老师的行为跟不合理的命令做出即时的反应，果
然
: 是台中未来最优秀的一群人”、“要被好好教育的是这位因恼羞而暴怒老师！”
: https://www.ettoday.net/news/20220312/2206634.htm
: 6.备注:
: https://www.youtube.com/watch?v=0Ko_0aBhGmA
: 认真做报告，介绍文化，也不是讲什么不正经的东西，
: 还被嫌成这样，她该庆幸自己教的是中一中
: 如果是私校应该要离职了