说数学最没用
就是这个国家这么烂的原因
一堆人逻辑根本打结
也可以想像数学没用论
一定是限定文组或学店
可是这样一来所有科目本来就对他们没用啊
基本上十个科目
应该就历史最废
化学地科比较无法在日常体现
其他都可以让一个人聪明一点
国文-谈吐比较有深度、词汇量多
英文-各方面都有用
数学-逻辑思考
物理-逻辑思考
化学-
生物-对人体健康有概念、不会乱信偏方
地科-
公民-对社会议题有概念、有法律常识
地理-气候了解、经济发展基础概念
历史-完全没有用的科目、听故事课

我觉得一般人数学不需要学这么深

一般人数学计算不用学那么深 但是逻辑要学就是了 只不过现况是相反

其实气候的部分在地科也有教而且在地科教的地震常识也很重要

谈吐比较有深度 <--- ???? 然后词汇量多...算啥优势吗？

历史很有用啊，他算是政策施行的实验结果，当然比日常生活当然是没用，然后国文的文言文词汇你平常会拿来用

国文跟历史一起的 一样废

地理 啦

国文改成话术课，这是社会上最需要的，也要教导如何甩锅规避责任。

那群国文老师话术那么差 是要怎么教话术

该怎么说，没有苏联饿死人跟大跃进饿死人，计划经济的结果只能空想也没人知道会怎样，觉得历史算是满有用的吧

国文应该是文章分析这块比较有用，如何知道作者想表达的

历史跟国文相比的实用程度又高太多了

历史是要学批判/思考，不是单纯听故事而已，为何极权走向灭亡，共产主义/资本主义对国家发展的优劣，等等鉴古才能知今，很多事情都是在重演历史罢了

地科绝对是最没用 不懂那些根本没差化学就是大概知道哪些物质对什么影响这样 也不用很深地科一般人生活中根本就不会碰到

如果高中就要谈论到历史的实用性 那大概全校死当吧像应用英文跳级到英文文学的概念

地科再没用也比国文有用 最直接的就是防灾

历史就像上面 gsmzxcvbnm讲的一样 最少她是个实验结果

有没有用跟人生职涯有关啦，没有一定你当工程师当作家当医生，当然就会出现你觉得有用跟没用的科目

历史是管理学= =古代领导统御+政策施行结果

了解历史可以知道国际脉络啦，也不是完全没用

有差吗 华国粪岛人唸什么都是粪倒人

为什么你会觉得读化学不用逻辑??

说历史没用笑死，该不会觉得以前发生的蠢事真的是因为以前的人蠢而已，现在不会发生吧

历史比高深数学有用

高中也没有学高深数学啊

读历史是用处的 只是妳没读通罢了

历史就是搞政治的临床笔记 这么有用的东西你还放弃

最废的是国文 历史很有用的

真的困难的是你要怎么说服学生把历史方法融入生活中因为这等于是要让学生觉得“他有必要用脑子想事情”

国文最没用

历史就是了解人性的必然 了解政治就是分赃 了解国际关系 了解经济环境气候资源政策如何影响社会的变动 了解组织行为学 不就人类行为的巨型database

地科没学好就会冒出今年冬天冷所以暖化是假的这种笑话

考历史最没用 背下来是西元几年发生有什么意义

数学不用学很深，但高中数学一点都不深啊==

其实历史很有用 只是学校教的没用问题也是批判思考，阿学校考选择，是有差?

历史没用？你不愧只是个轮班仔用你的时间和劳力换取金钱的生产工具而已看历史书=听故事

支那地理

那你的数学学的再好也只是别人的工具而已而你的人生只需要满足物质性的欲望可悲至极说物理，数学的训练是逻辑思考历史的脉络也是逻辑思考的重点以文字叙述当时背景设身处地的思考当时的人面临的问题为何以及为什么做出该种解决方式对于今日的后人来看无疑是至关重要的知识传承你大言不惭的推荐物理，数学不也是前人留下的大量研究？

国文最没用 学到国中能写能读就好

若没有历史，如何了解前人为何能有此想法呢而且社会科学的三本科，公民，地理，历史，你推荐了其中两科，但唯独觉得历史没用让我非常的好奇，你真的有看懂公民跟地理？还是只是用背的来了解社会科学？

国文跟历史啊 都乱超译

我知道有个化学老师会做让人泰泰叫的粉粉然后赚大钱

很多这两科的老师脑子都很死

没用的不是学科，是那群师范体系编的教材跟教的内容编的教材、教的内容、考的内容

所有学科都有用 没有的是考试制度和方式

历史是纵向的数据，以时间为尺度做DL，不可能没用

地科也是气候啊 化学就是了解食品添加物吧

社会科基本上半斤八两

公民最垃圾吧 道貌岸然的垃圾科目