其实现在一般人说的爱
其实是爱跟欲的混合物
甚至欲占了大部分
爱是不分性别老少的
就像我们可以爱爸爸，也可以爱妈妈
我们也可以爱朋友。
爱是多多益善
而欲可以区分两块
心理与生理
心理包括占有，依赖等等
其实这也是跨性别的
异性恋，也有求学阶段，同性朋友之间类似占有与依赖的感觉。
而性欲，那就特别了
按照“正常”荷尔蒙的影响
男性会对女性有性欲
女性会对男性有性欲。
然而就连这样的性欲，也会受到后天影响。
比如我们看到很肥的异性，直接欲火全消
但唐朝或非洲是觉得丰腴是美
或者古人看到肚脐小蛮腰可能性欲高涨，但现代人看多了没感觉。
最直接的，在不知道是人妖之前
男性看到人妖可能欲火高涨，
但一知道是人妖，当场熄火
这就是后天观念的影响
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所以教育，应该让小孩清楚人的情感与欲望这些东西
而不是在小学一二年级
就
“错误的引导”她，喜欢一个女孩，你就是同性恋。
这还言之过早
人可以爱每一个人。
但按照“正常的”生物基因
人要找异性配偶，才有“正常的”生物适性。
也许有些人，真的因为一些环境影响
(根据研究，也有可能是在胎盘中受到一些激素环境诱因。)
而对同性“特别有性欲”
这些算是“特殊的”
并不是说特殊就是歧视，
如同白子症，他们是特殊吗？
是啊，承认他们特殊，并不代表歧视
该有的互相尊重还是在那里。
只可惜现在的同志教育，过犹不及
如同前面一些文章
当小朋友国小时发现他好像特别喜欢男生女生
就引导他们这是他们的性向
这完全是错误的。
小朋友根本搞不清楚南北，反而因此容易受到错误的暗示
可以的
不如教导他们
正常的男女，与一些特殊情况
教导人互相尊重，接受别人的特殊
而不是反而搞成一团浆糊