楼主:
talin5814 (é‡ç¾æ±Ÿæ¹–)
2020-09-08 18:36:32在此爆个小卦
二十多年前中国央视拍的《三国演义》电视剧在1996年在中视八点档播出时引发了一阵
热潮,当时友台也在播台湾自己拍的《关公》予以对抗。《三国演义》在播了十几集后,
便因当时主政者的反对而在八点档停播,因他不希望这一股“三国热潮”影响台湾的青
少年。他的“崇日情节”,后来造成一百多集的《阿信》就很完整地在中视八点档播了。
其实《三国演义》电视剧,其中一些也跟日本合作过,赤壁之战前后的蜀军武将头盔,
就很类似日本武士的盔甲。
所以,在1995年日本NHK的BS2也完整播出了此剧,而且里面人物的日文配音也很讲究,
如其中为孙夫人配音的冈本麻弥为日本有名的女性声优、女优、歌手!
大家不如把这部央视版的《三国演义》,当作是国民党威权时代的禁书
好好欣赏中国他们如何把这部强调忠孝节义的三国故事,透过优秀的演员演绎出来!
以下是原汁原味的央视三国演义版
https://www.tokensite.pro/vod-play-id-105447-sid-2-pid-59.html
关羽、张飞选角真的选得太像了!
※ 引述《LTSC1980 (瓦釜雷鸣)》之铭言:
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: 1.媒体来源:
: 联合报
: 2.记者署名:
: 联合报 记者章凯闳、陈宛茜/台北报导
: 3.完整新闻标题:
: 新课纲略古详今 国中三国史消失
: 4.完整新闻内文:
: 开学了,国中八年级生拿到新历史课本,但因新课纲从“中国史”改为“东亚史”,有历史
: 教师反映,中国上古及中古时期大缩水,看不到三国鼎立、魏晋南北朝,也不见平民皇帝刘
: 邦的故事。也有教师认为,新课纲“略古详今”,近代史更丰富,且纳入日韩、东南亚素材
: ,有助提升学生国际观。
: 新北市中和国中历史教师李金凤说,“中国史”改为“东亚史”,再加上“略古详今”的教
: 学目标,中国史分量大减。例如史前时代的北京人消失了、上古时代如夏商周的朝代更迭被
: 迅速带过,孩子过去期待的三国史、刘邦的故事,部分教科书都看不到。太过“略古”,反
: 而让各朝代的特殊性消失。
: 高雄市明义国中老师陈莉婷说,过去各校一周有两节历史课,新课纲后只剩一节,加上新课
: 纲强调素养教学,学科知识要应用于日常生活,“中国五千年历史,只能前四千九百年讲少
: 点,后一百年讲多点”。
: 彰化员林高中历史老师王偲宇说,新历史课纲仅列主题,不会明定哪些朝代或人物一定要教
: ,无所谓“三国史消失”。想教三国史的老师可采有三国史的教科书,甚至可自编教材。他
: 透露,许多学生受电视剧“兰陵王”影响,喜欢南北朝更胜于三国和魏晋,教师可灵活调整
: 。
: 中研院院士黄一农则认为,让学生多理解近代史、现代史,出发点没错,问题出在“老师有
: 没有能力教”。课纲调整的时间太短,如果老师会教,还可“从现代史回溯古代,把台湾史
: 放进世界史”,但政府没给老师足够条件,课程也没提供足够资讯,“如果准备不周全,如
: 何培养孩子不一样的世界观?”“历史教育可改变,但不应在很短的时间内改变。”
: 王偲宇说,最大问题在授课时数减少,再加上“略古详今”,导致老师没时间好好讲故事和
: 人物、学生也没时间梳理时代脉络。此外,国中历史是按朝代时序教,高中历史是“主题式
: 教学”,学生若国中时没把历史基础没打好,未来恐无法应付时代跳跃的“主题式教学”。
: 教育部说,国中历史新课纲“略古详今”、适度减量内容,是给予教学现弹性,以活化教学
: 活动,学生能在有限的时间内聚焦重要课题进行学习,也给予教科书编者充分的空间。
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