这篇把章节大概都讲完了，我提供一点意见为什么大家会觉得
电子学很难
第一 电子学是少数一直不断使用近似值计算的学问，近似值
计算是台湾学生非常不熟悉的运用，从运算放大器的
结论开始就是不停使用近似算出的公式，最后大家
只记得公式，根本没心情去理解近似值计算的技巧，
到了进阶类比电路，删去法其实是一门艺术，不会删去
根本就不知道要怎么算解析解
第二 利用太多经验上得来的计算技巧，除非老师教的很好，
不然很难理解为什么要这样计算，例如小信号好了，
我大学教进阶类比的教授第一堂课就问小信号是什么，
台大电机整班60-70人能答出来的可能不超过10个，
小信号就是假设DC bias变化不大的时候，利用偏微分
推导出来的线性模型。因此只要输入会产生DC大幅变化
就不能使用小信号，但是只上过电子学的通常就是直
接带入小信号分析，上过进阶类比的人会先计算输入
的DC swing决定小信号的非线性之后，再决定要怎么
计算
第三 s-domain的运用，3DB的观念基本上是s-domain analysis，
通常要等到电路学甚至控制学学过s-domain analysis才
能衔接，但是有很多章节在学会laplace之前就进入了，
所以一开始听不懂，后面就算学会s-domain也很难重新
进入，所以很多人一开始没懂，知后就不懂了
补习班可以教得比较好应该也是归功于大四去补习的时候，
不管昰工数还是电路学大概都学会了，补习班老师只要整理的好
通常都能够理解
※ 引述《NCTUEE800808 (没有支那哪来的猪)》之铭言：
: 说真的 3dB频率很重要
: 电子学分成五大构造
: 1.元件-Didoe 、BJT、MOS
: 直交流模型在元件的讯号
: 2.对偶-D.C.(电流镜)
: A.C.差模、共模（讯号的输入）
: 实例：OP（运算放大器）
: 超多种外在的电路组合
: 3.组态-V to V
: I to I
: I to V
: V to I
: 4.频率响应-高频响应、低频响应、中频响应
: 指的是输入讯号的响应
: 5.回授电路
: 看组态电路和回授电路的对接
: 以上完后进入类比
: 运算放大器OP
: 类比电路设计
: 滤波器、波型产生器
: 还有一堆…………
: 以上类比结束后
: 进入振荡器
: 振荡器设计
: 结束后
: MOS、BJT数位电路
: 数位电路的设计
: 这边有专门的课程
: 电子学只有提到部份
: 最后是内存
: 大概 洋洋洒洒 Smith电子学 25个章节
: 其实都环环相扣
: 全都加在一起就是整个电子系统
: 不过这应该也是米国
: 半个世纪前的外星科技囉…
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