※ 引述《kof70380 (小隆)》之铭言：
: 1.媒体来源:
: 中央社
: 2.完整新闻标题:
: 反对国中小装冷气 民众提案上亿奖金抗热
: 3.完整新闻内文:
: 台湾夏季炎热，为避免影响学生学习，民众在国发会提点子平台连署全国中小学教室
: 装冷气才成案，但有民众提案反对，认为经费庞大，建议政府提拨一亿元奖金征求抗热好
: 点子。
影响学习是有可能，不过以前没冷气吹的人也没因为这样变成智障，如果真的因为
这个理由而装冷气，那我真的会相信没吹冷气会影响学习，因为那些答应这个政策的人，
可能很多人国小的时候都没冷气吹，所以影响了脑袋，而答应了这个需求。
: 台湾夏季高温屡破纪录，有民众认为已妨碍到学生学习，在国发会公共政策网络参与
: 平台的提点子内提议，要求政府为全国中小学教室加装冷气空调，并已在9月21日通过附议
: 门槛，主责机关应在11月21日前回应。
: 然而，目前有民众持反对意见，10月3日在国发会提点子平台上提议，“反对全国中小
: 学教室装冷气，建议教育部提拨一亿教室抗热激励奖金激发全国各校教室发挥创意”。该
: 案截至8日晚间，已有259人次附议，需在60天附议期间达5000人次门槛始能成案，并要求
: 主责机关回应。
: 提案人认为，全国中小学10万间教室装冷气，一台新台币2万元就要20亿元以上，是笔
: 庞大的经费。提案人指出，教育部常喊没经费所以偏乡小校要裁掉、学生社团经费不足无
: 法聘专业指导老师，球队出外比赛都没经费，“是否应将经费花在更重要的地方”？
其实这个问题很简单，羊毛出在羊身上，要装冷气可以，装冷气的费用跟电费，都
按比例均摊在学生的学费里面也是可以，我相信那些家长都愿意相信有没有冷气差很
多了，愿意花更多钱让自己孩子去补破洞的也大有人在，那何不就让他们慷慨一点呢？
: 提案人因此提议连署指出：“反对全国中小学教室装冷气、建议教育部提拨一亿奖金
: 当各校的抗热竞赛奖金，激励老师和孩子一起想办法让教室变凉，有创意又有效的给予5万
: 元奖金，如果是全校想出有效的方法，可以获得50万元奖金。”
: 对于提案的利益，提案人认为：“设立一亿元各校师生抗热降温激励奖金可以省下原
: 本全面装设冷气的19亿元，还可激发全国师生的创新课程，给予师生真正的教育启发。”
要抗热、要抗寒、要抗病、要抗穷、要抗笨....
要抗的东西太多了，每项都应该颁布个奖金，我相信这样台湾的研发人才会一夕暴增，
又可以让台湾成为一个充满创意的国家，多好：）
: 4.完整新闻连结 (或短网址):
: https://udn.com/news/story/7314/2746926?from=udn_ch1cate1_pulldownmenu
: 5.备注:
: 老一辈：我们以前多辛苦，哪像你们现在这么爽....
最后我想说的是，在户外你说会中暑就算了，在室内过热也影响学习可能还会中暑？
是没别的事可以做了？我不会因为自己的小孩喊学校好热就吵着要学校装冷气，我会
跟他说，你的脑袋可以帮助你想出很多方法让你不会这么热。如果真的热了，可以装
晕倒，就会人带你去吹冷气了。但是如果要用很热影响学习这个理由，来解释自己太笨，
那还是笨死算了。