※ 引述《Sinreigensou (神灵幻想)》之铭言：
: 这次要是女大生 vs 补习班老师，我想也不会引起那么多人公愤
: 就算自杀也只会感慨女生太傻。主要还是因为虽然法律规定跟16岁合意性交合法
: 但是大家还是认为16心智不成熟吧，如果上调到18岁是不是比较好
: 然后如果到18岁还不成熟，甚至到二三十了还被CCR骗财骗色，那就是死好
: 感觉很多人对于18岁还是有个先入为主的观念啊
你真的搞不清楚状况
这件事的根本原因，就是台湾社会受到“中华文化”的遗毒，对“性”过于保守所造成的
台湾人现在还有“贞洁”、“贞操”观念，而这个观念正是打压女人的威权遗毒
女人要是被强奸、性侵、诱奸…他们为何不敢说出来？为何选择隐忍？
就是因为这种莫名其妙的“贞洁”观念
林女在书中也写到，她试探性的问父母关于“女学生跟男老师的师生恋”看法
结果父母的反应是“这女学生怎么这么骚”
这种反应，让林女敢把她的遭遇说出来吗？
如果父母的反应是“男女互相喜欢，发生性行为是很正常的，只要双方都是自愿，没有任何强迫、威胁的情况发生”
那么林女或许就敢说出她的遭遇，而不会感到所有的委屈都必须自己吞下去，导致压力爆表
有了父母、家人的支持，或许他就不会得到忧郁症，甚至自杀
他最后会走到自杀这条路，绝对是长期压力累积的结果，而且没有任何宣泄的管道，也得不到任何帮助跟支持，没有任何出口，只剩下极端的绝望
所以性教育很重要，大概国小五、六年级就应该教
让大家知道性并不是罪恶，贞洁、贞操也不重要，重要的是“性自主”
对于性行为，只有彼此合意才是合法（性自主），而且彼此也要承担起责任（权力、义务分不开）
并且用科学的态度，让学生知道，“性行为”就是“生物繁衍后代的行为”
所以如果你要跟对方发生性行为，这表示你愿意跟对方“一起繁衍后代”
那你准备好了吗？
这就是教导学生，“承担责任”的性教育
对于“性”，如果把它当成禁忌，反而会衍生更多问题
如果平常心对待“性”，才有可能让大家用“理性”的态度去面对，而不是充满道德、情绪、以及不切实际的“浪漫幻想”…
当大家都能用理性的态度面对性，性的问题反而会比较少
以后，当男女要打砲之前，彼此都要问一下“准备好要跟我一起生小孩、养小孩了吗？”
性教育也要揭露社会上的性侵害发生的情况，以及某些人滥用自己权力地位去诱奸比他们地位低的人的情况
让大家提早预防，打个预防针
最后，法律应该对于“师生恋”这种“权力地位不对等”的情况做出限制
在有师生关系的期间，老师不得与学生有任何性接触（身体与言语）
像用讯息传出“我要吃你的奶”这都要禁止，违法者就受罚并不得担任“任何形式”的老师职位
如果彼此真心相爱，就等“脱离师生关系”一年后（冷静期），以彼此平等的地位去交往
最后，人类其实 16 岁就成年了（性成熟）
16岁如果心智还不成熟，那是教育、文化的问题
我们的教育、文化不把学生当成“独立的个体”看待
老是把学生当成“幼稚、无法承担责任的婴儿”，要对学生做种种的限制（逼学生穿制服…等等）
这种教育态度，学生就算超过20岁也一样心智不成熟
当初陈为廷骂教育部长蒋为宁“说谎部长……”，结果一堆人批评陈为廷不尊师重道
这就是典型不把学生当成“独立的个体”来看待的情况
何况陈为廷当年已经是研究所学生了，二十多岁了，还有一堆人把他当成小孩（小孩子不准批评大人…）
欧美国家，从小就把小孩子当成独立的个体，尊重他们的意见，把他们当成成人一样平等对待
这种文化才能培养出成熟、有主见的公民
看看这个影片，8岁女孩打电话到拆除公司，要求炸掉学校
https://www.youtube.com/watch?v=gFdLw8zmAq8
内容虽然很好笑，但是这位8岁女孩跟对方沟通、谈判的冷静态度，显然不是台湾教育能教出来的