雄中倡纳粹 历史师：只教洗脑垃圾废尽老师武功
2017-04-12 19:12 联合报 记者冯靖惠╱即时报导
之前新竹光复中学学生在校庆时穿上纳粹军装，引来驻台北以色列经济文化办事处强烈谴
责后，日前高雄中学举行学生议员补选，有候选人在选举公报上列出纳粹军国主义政见，
再次引起社会譁然。对此，新北市三民高中历史教师张文隆表示，我们现在的历史教育，
只是让学生背诵历史知识，缺乏对历史的反省与思考。结果常常变成有意、无意的在歌颂
掌权者，而漠视受害者的伤痛。
他举例，台湾史常见颂扬沈葆桢、丁日昌、刘铭传的“开山抚番”，但这是汉文化霸权下
的史观，其实我们也应该从原住民的角度去省思、感受，他们遭到种族灭绝的苦痛，“我
们对自己土地上的历史都无法感同身受，又如何要孩子去感受发生在遥远地球另一端的苦
痛。”
张文隆表示，或许学生出于好玩与无知，但又有几个大人有资格批评他们？大人们真的有
教育他们正确的历史观吗？在这种“灌香肠式”课纲下的教科书，废尽老师的武功，天天
赶课下，英雄全无用武之地，只能教一堆历史课本上的洗脑垃圾。
“为何历史课纲要搞得那么僵化？为何历史课纲要规定那么多的教学内容？”张文隆说，
我们能否在兼顾考试的情况下，多一些历史论述，少一些琐碎的历史知识。以台湾史为例
，课纲能否只规定该叙述的重要史事，然后由教科书出版商分别找不同族群的代表各自写
成教科书的一部分，接着再把这些不同的论述多元并陈于同一本教科书。
张文隆说，历史不只记忆过去，更重要在省思过去、解决未来。哪些历史资料要放入教科
书中是其次，重要的是历史教育是启发的，要让学生根据各方资料，提出自己的论点，想
出解决的对策。而不是记忆堆积如山的片段知识，满足统治者洗脑之用。
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