十年后流行的"科技尖端产物"是什么？还不也是靠程式语言写出的指令来操作，况且写程式的过程本身也是训练逻辑思考的一种方式，难道你要小学生去学若P则Q，非P则非Q吗？学习的目标可以是个概念，但要怎么学？当然是靠实际应用来学习体验，以前的公民与道德课，告诉你要当个好公民不要做这个，不要弄那个，有用吗？现在综合课让你实际参与团体活动学习才真正能达到教育目标。
会发这种文的板主难怪会乱删文，真是不意外。
※ 引述《blaz (开花大叔)》之铭言：
: 没屁用啦
: 十年前吧
: 技职也是被政府搞到像是人人都要学烘培鸡
: 干，现在都社群网站不然就部落格跟直播
: 谁跟你写什么烘培鸡啦
: 十年后流行的科技尖端产物
: 现在根本就还没发明
: 与其人人都学怎么写程式这种白烂意见
: 不如先从小把逻辑自主思考能力培育好
: 逻辑才是根本
: 程式语言只是个工具