谈到品德教育，我真的觉得与其要教还不如不教
教，你说国中小是能教什么，最后还不是变成考试题目
以前教公民与道德，这个道德最后还是要用笔写的
另外说老师身教言教问题更大，每个老师本身的style都相差很多，有的还矛盾
要拿老师当榜样说真的也是不把老师当凡人了，而且每次提到这个啥做人处事道理通常都
年纪很大的老师成天贵古贱今然后在那边喇赛到很腻
解决霸凌或班上秩序这个处理能力还比较重要，老师的威信跟断案能力才看的出来
说老实的，与其搞这些啥品德教育还不如承认自己是教书匠比较实在
品德这个东西，很大程度上是受到同学和家庭影响比较多。

品德讲那么多也没用，就教法律跟规定，违规可以呀就罚。

罚? 你不知道在零体罚了吗? 是要怎么罚?

向品德vs钱

公民与道德这科本来就是用来宣党教育的.管你什么品德?

台湾的麻烦是学校又不敢下重手，然后自己也一堆乱象。所以学生自然就学会，有巴库的怎么搞都没关系，谁跟你品

没错啊 品德是家里教的

德？看一堆言行有问题的人反而爽爽选上议员立委。

学校敢下重手就等著被投诉和上媒体吧...

所以看到路上家长在小孩面前乱丢垃圾就觉得很干

要说家里的话，那也有一堆烂父母然后子女还比较正常的？

因为父母是反面教材

反正台湾到处都乱丢，所以法令虽然有，但乱丢反而变正常

烂父母很难有好小孩父母是小孩第一个学习对象价值观是父母给的

有时都觉得不知什么是对的，像台湾多爱噪音脏乱，讨厌的人似乎也没有比较“对”。也有很多子女教不听的呀，所以我觉得最后只是会不会抓去惩罚的问题。不然国民党的时代什么古人修身那一套多会讲

讲句难听的 有一类型的人 就是不揍不行

推家长家风糟糕失常 小孩品德难啊