1.媒体来源:Ettoday
2.完整新闻标题:板桥国小“狗书僮”小安伴读 安抚新生比老师还厉害
3.完整新闻内文:
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▲小朋友们摸摸小安，上学的紧张情绪都不见了。（图／新北市动保处提供）
记者李依融／新北报导
板桥国小的一年级新生有可爱的腊肠狗“小安”陪读，刚入学的紧张害怕都缓解了，课堂
上也更配合，连老师都好崇拜“狗狗一出现比我苦口婆心地苦劝还有效”。小安是非法繁
殖场救援出的幼犬，因为个性稳定乖巧，动保处将牠训练成第一只“伴读犬”，也借此让
小朋友们了解要如何跟狗狗相处。
刚进入小学的新生难免会有些不适应，上课时有情绪不稳或无法专心的情形，而“狗书僮
”小安就扮演了提供“正能量”的角色，安抚小朋友放轻松，也舒缓紧张害怕的情绪。刚
读小一的君君还不习惯学校的作息，和大多数的小朋友一样容易兴奋、坐不住，上课上到
一半想出去玩，激动地敲桌子并坐在地上哭闹，老师怎么苦劝都没办法安抚。恰巧那天是
小安第一次上工，老师请动保员引导君君轻轻抚摸小安，竟然有神奇的效果，君君在过程
中情绪慢慢稳定，也答应要学小安乖乖上课。
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▲小安：我来看看你在学什么。（图／新北市动保处提供）
板桥国小校长林义祥说，这是学校第一次有狗狗陪伴小朋友上课，孩子的学习表现都比平
常上课还要稳定，老师也可以趁机教育小朋友要学小安乖乖听课不吵闹。辅导老师也对小
安的贡献感到惊讶，因为孩子们的情绪能瞬间稳定下来，“这是始料未及的，效果竟然这
么好！”
由于小安对小朋友帮助很大，动保处10月开始进行为期1个月的“伴读计画”，让小安入
班，并引导孩子和狗狗相处，让学生了解正确对待动物的方式，也学习尊重生命。
农业局局长李玟表示，动物对人类的心灵有正面作用，新北市政府从3月推动零安乐政策
，针对收容犬只进行挑选、训练，有可以陪伴小朋友上课的伴读犬，也有陪伴老人生活起
居的陪伴犬。她认为，透过跟狗狗的互动，可以增加人和动物间的感情，也可以从中学习
生命教育和爱护动物的观念，让动保的种籽向下扎根，也让更多犬只有机会找到更温暖的
家。
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5.备注:
很不错的生命教育