自由时报
SUPER教师得主放砲 教育部听到了…
教师节倒数计时，各校都展开敬师活动，但今年全国SUPER教师奖得主、高雄市瑞祥高中
教务主任庄福泰近日在脸书发文，直批为应付多到爆炸的配合活动和各种调查公文，使得
学校陷入“形式化”和“造假化”的困境，甚至让年轻老师每天晚上都在加班，严重影响
“人生大事”，他高分贝呼吁“教育长官放手吧！”庄的脸书PO文引起全国教师共鸣，在
网络上热传，已有上万人点阅，4000多人分享。
教育部次长林腾蛟今早受访表示，在今年8月举办的全国教育局长会议中，部长吴思华已
宣示行政减量，教育部统合视导表单会先减量30％以上，教育部研议“减量三原则”：统
合视导项目先清楚区分调查对象为县市政府或学校；其次，对学校调查的统合视导项目，
如果是没有必要调查的即予取消，仍有调查必要的就减少调查频率，例如改采两年调查一
次；至于6班以下的超级小校，调查项目在不影响整体了解下，就可免予调查，近期会邀
请各县市教育局开会讨论，预计10月确定，明年元旦起实施。
台中市教育局长颜庆祥表示，“信任”和“因地制宜”才是解决教育现场问题的良方，目
前存有许多不必要的干扰因素，包括为因应教育部的统合视导所导致学校的访视、评鉴过
多；承办卫生、环保、交通等部会的宣导与活动，也增加学校教学专业之外的负担，教育
部统合视导目的是要了解地方有无落实中央的教育政策，统合视导即为教育制式化的显例
，而配合举办的研习和活动所花的时间、人力和金钱亦多，乐见教育部减量三分之一，但
如果只松绑学校却仍紧抓县市教育局，准备统合视导的资料一样来自学校，仍无法解决学
校困境。
庄福泰举921学校防震演习为例表示，过去看日本人的演习，只有一个字“真”，台湾防
震演习只有一个字“假”，为什么大家不肯落实去做，原因就是大家应付习惯了。什么事
情学校都要宣导，“交通安全、反毒宣导、防溺宣导、反诈骗、友善校园、性别平等、环
境教育、海洋教育、自杀防治、祖孙周、敬师周、网络安全、求职安全、本土语言、原民
文化、反贿选、租税教育、理财教育、酒驾宣导、安全性行为、滥用药物、合作教育、肺
结核宣导、适性入学、爱滋病防治、反霸凌、防灾教育、视力保健、空污防制、性别主流
化、消防宣导、廉政宣导…”随手举例即有32项之多，社会发生什么重大事件或是政府推
出什么政策，学校不久就会收到落实宣导的要求，还要拍照记录，作为统合视导时的证据
，每一项看起来都重要，但全部加起来要学校宣导，就是一笔糊涂帐，于是重要的也就跟
著糊涂了！
庄福泰表示，这个国家的教育政策可能就是毁坏教育的元凶，两个月来无止境的表单和填
报资料，耗费大量人力的补救教学施测，让行政工作耗在没意义的事情上，学校组长们经
常要工作到8、9点才能下班，青春年华耗在这些报表上毫无意义，国家的出生率已经够低
了，这些老师经济不是弱势，智慧和体能都优质，正是养育国家下一代最好的人选，却净
做一些为了满足上级虚荣或是某些教授研究所需数据，不公平更不道德，“通往地狱的路
都是善意铺设而成的”，政府的善意却因为缺乏对基层的了解与沟通，反将成为搞垮国家
教育的最大凶手。
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1453433