我国大专多达158校，只要缴得起学费，几乎都有大学念。教育部公布最新国际统计数字
指出，我国20岁年轻人多达73%在读大专，远高于欧美国家。重技艺、不重文凭的德国则
相反，20岁人口只有26%读大专，多数在工作。
我国也因大专生太多，稀释教育经费。
根据统计，我国每名大专生使用的教育经费占每人平均GDP（国内生产毛额）的比率只有
27.5%，在各国殿后，远低于美国的52.8%、加拿大的62%，也低于德国的40.8%、韩国的
34.2%，连带影响我国大专生的受教品质。
教育部发布我国与主要国家高教统计指标，分析20岁人口读大专的“净在学率”，以我国
及韩国最高，分别约73%、71%。主因两国都很重视文凭、鼓励一路升学。
反观欧美，较鼓励高中职毕业生先工作、找到人生方向再读大学。20岁人口大专在学率，
除美国约52%，都不到5成，如英国、加拿大都约39%；德国更只有26.3%。
教育部技职司司长马湘萍分析，不含军警校，国内大专近年来已扩增到158所、在学生逾
130万人。高教经费未相对扩增，每生分到的教育经费难免减少。
台科大校长廖庆荣说，早期高职毕业生7、8成就业，但随着多数专科升格科大或技术学院
，如今7、8成高职生毕业即升学，很少人工作。技职生激增，分到的教育经费，也因此比
一般大学生少，更加弱势。
廖庆荣指出，在台湾，高职毕业生技术再好，起薪就是比大专生低，企业过分重视文凭，
带动升学主义。
反观德国，只要技艺够精湛，高职生不用念大学，收入、社会地位绝对不比大专生差。
马湘萍说，预估10年后，国内大专新生会比目前少7、8万人，若教育经费没缩减，每生分
到的教育经费会逐年增加。教育部也正推动第二期技职再造计画，5年编列202亿预算，全
面改善技职教育。
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如果政府让学店都倒闭，那一堆流浪博士教授，流浪硕士讲师要如何辅导就业?