楼主:
gumen (gumen)
2015-08-29 15:25:09http://www.peoplenews.tw/news/26d105cb-b604-4849-9c30-b1c42d042fed
逛网站看到这一条
记得以前理化老师说过 李远哲就是建构式数学的推动者
听说有些小学生被迫改用这种美式数学教法反而让数学能力倒退
李远哲后来知道自己插手教育成果很失败 有对大家道歉
请问有李远哲和建构式数学的八卦吗
作者:
xzcb2008 (éžå¸¸æ£®77牛)
2014-08-29 15:25:00长大以后才觉得建构式数学是对的
作者: acserro (O皿X) 2015-08-29 15:26:00
其实是老师不会教
作者:
IHD (终于要等到时空变异了吗?)
2015-08-29 15:27:00老师不可能不会教 至少孔子不会带头 所以此路不通 谢谢
作者:
skylion (温暖的传说)
2015-08-29 15:27:00其实我觉得我教书以后数学反而变好了
作者:
RNADNA (核酸)
2015-08-29 15:27:00美国自己也失败了 抄错政策
作者:
xisland (窄宅)
2015-08-29 15:27:00贱狗式
作者:
skylion (温暖的传说)
2015-08-29 15:28:00以前有很多不懂的地方只是硬背
作者:
ichieh1 (Eason)
2015-08-29 15:28:00建构式数学 有好有坏 很难评断
到底要讲几次才会了解建构式数学不是李远哲推的...建构式数学是史英那群推的
作者:
skylion (温暖的传说)
2015-08-29 15:29:00但是现在的数学教科书我一路教下来 我觉得是很合理且有连贯性的
作者:
u831208 (Abooh)
2015-08-29 15:29:00执行者是吴京，老爱推给李远哲，你老师眷村的？
作者:
skylion (温暖的传说)
2015-08-29 15:30:00不过很怪的是高中机率摆在一下
作者:
KKB (制约与誓言)
2015-08-29 15:30:00一堆是非不分的文章都信 还把教改怪一个人 是多失败？
作者:
skylion (温暖的传说)
2015-08-29 15:31:00比如说 等号两边都是分式 以前书上直接教交叉相乘
作者:
KKB (制约与誓言)
2015-08-29 15:31:00至少8年级还知道上街 6.7年级奴的要死
作者: a1chemy (QQ) 2015-08-29 15:31:00
其实我觉得教建构式数学比较好 建构式本来就比较难 学不
考试>>>>>>>>>>>>>>>>>>学习 教改有差？
作者:
IHD (终于要等到时空变异了吗?)
2015-08-29 15:32:006年级读的都是国编本啦 好好读是不可以思考的
作者:
skylion (温暖的传说)
2015-08-29 15:32:00可是因为现在很强调等量公理 所以终于理解为何会变交叉
作者:
langeo (langeo)
2015-08-29 15:32:00建构式数学是在教你数学的逻辑 对未来学习比较好
你要把理论跟教法分开看 理论再强 全台老师哪可能全都
作者:
skylion (温暖的传说)
2015-08-29 15:33:00老实说之前的岁月 我真的不知道为什么可以交叉乘
作者:
IHD (终于要等到时空变异了吗?)
2015-08-29 15:34:00这不是史英推的东西吗?
作者:
skylion (温暖的传说)
2015-08-29 15:37:00李远哲就被媒体拿来和阿扁连结在一起
作者: Nravir 2015-08-29 15:37:00
所以学建构式以外的可以让我的数学变好吗Q Q
作者:
skylion (温暖的传说)
2015-08-29 15:38:00就是塑造出这样的形象 导致国民党得益
作者: apflake (笨鸟慢飞) 2015-08-29 15:38:00
去看一下理查费曼的书里面就有讲他和算盘高手比赛算术的
作者: HuangWeiX 2015-08-29 15:39:00
懂建构式数学的老师根本没几个,当然推不起来
作者: silentence (小飞号：号：) 2015-08-29 15:39:00
学校老师不会教
作者: apflake (笨鸟慢飞) 2015-08-29 15:40:00
故事,算盘高手直接把数字运算符反射性变成拨珠子的动作,
作者:
CHELun (曾咖郎)
2015-08-29 15:40:00建构式数学是对的 能培养正确思考逻辑
作者:
han512 (小Han)
2015-08-29 15:41:00有数学基础的人 再回去学建构式数学 才能学到真正要学的
作者:
CHELun (曾咖郎)
2015-08-29 15:41:00但老师父母谁跟你重重思考逻辑? 对他们而言分数才是重点
作者: apflake (笨鸟慢飞) 2015-08-29 15:41:00
简单计算当然痛电他诺贝尔物理学奖得主,可是那些不懂数学
作者:
CLANNAD (-クラナド-)
2015-08-29 15:42:00问题是教学和评量的方式 不是建构式数学
作者:
han512 (小Han)
2015-08-29 15:43:00国小数学依然90分 虽然每次下课被老师盯与课本算法不符
要分数 学校 怎不教心算 WW 发现问题了没 这是学校
作者:
Dnight (暗夜)
2015-08-29 15:43:00理论是对的，第一线的老师不懂怎么教就硬要推才是失败的点
作者: apflake (笨鸟慢飞) 2015-08-29 15:44:00
原理的算盘高手对复杂问题就不如他有各种微机分,指数等工
作者:
Dnight (暗夜)
2015-08-29 15:45:00建构式数学要看的是思考的逻辑，不是看写法跟老师一不一样第一线老师还没懂就硬推那种方法就会弄出四不象
作者: apflake (笨鸟慢飞) 2015-08-29 15:46:00
具把题目转化形式,那些在骂建构式数学的人,程度只有数学
作者:
hqmo (潮起埋珊瑚‧潮落速蓝鲛)
2015-08-29 15:46:00建构式主要应该是要让你想 逻辑养成 但是效率比背99表差
作者:
CHELun (曾咖郎)
2015-08-29 15:47:00说到底 台湾教育的价值观很诡异 他们不是在重视人才培育
作者:
ccl007 (.......)
2015-08-29 15:47:00后工业化时代的教育 筛选真强者来创新
作者: apflake (笨鸟慢飞) 2015-08-29 15:48:00
等于算术,他们不懂得面对科学或工程使用程度的数学,而建
作者:
ccl007 (.......)
2015-08-29 15:48:00我们还停留在国外1950年代之前的想法 量产各种师比较实在
作者: apflake (笨鸟慢飞) 2015-08-29 15:49:00
构式数学是那些理工科教授设计的,像国高中数学第一线老师
作者:
CHELun (曾咖郎)
2015-08-29 15:49:00在最后的研发 知识 追求进度 要的真的是很多思考与创新
作者: apflake (笨鸟慢飞) 2015-08-29 15:50:00
很多都是填鸭教育出身
作者: larashinews (小鲁妹阿吉('‧_‧)) 2015-08-29 15:52:00
建构式是好的 我们只是太习惯走捷径
作者:
f37605 (莱特黑的)
2015-08-29 15:53:00逻辑
作者:
bobju (枯藤老树昏鸦)
2015-08-29 15:55:00硬背没有不好，人类知识很多都嘛堆积出来的，哪有那么多条命去[建构]所有知识?算数这种东西，硬背还比较实在啦，又不是人人要当算数家，建个屁垢自找麻烦
作者: larashinews (小鲁妹阿吉('‧_‧)) 2015-08-29 15:57:00
自己建构才能自己内化 被灌输的能记多久
作者: GAtely 2015-08-29 15:57:00
其实不冲突耶,背起来为省时,但也得知在背什么
作者: GAtely 2015-08-29 15:59:00
不然底子太差,应用题会碰壁
作者: jehow (疑) 2015-08-29 16:01:00
有前人整理好的不学 硬要从1+1开始 巨人肩膀不踩有够蠢
作者:
YamagiN (海在森林中长大)
2015-08-29 16:09:00先记起来再内化是一种行之有年的做法了 也有它的效率在东西连吃都没吃下去是要消化个鬼? 先吃再来谈消化才对吧
作者:
Hirano (平野)
2015-08-29 16:12:00建构式数学教法是对的，但对上传统考试就是错的传统考试应该废除
作者:
bobyhsu (专业收费代洗文章)
2015-08-29 16:39:00等学会程式逻辑就知道为什么了 只能说教法错误 方向正确
作者:
s81277 (wert)
2015-08-29 16:43:00这么简单的东西 谁不理解 建构式还强迫大家算式列一大堆
作者: dreamyello (昔时) 2015-08-29 16:47:00
聪明人分出来学建构 凡人背公式学用工具混在一起常态分班用同样教法才是问题点但是要先解决家长的玻璃心
作者:
driger47 (张peter)
2015-08-29 17:04:00可是我真的觉得建构式数学很不适合小学生上....但这里是绿版...颜色正确
作者:
YamagiN (海在森林中长大)
2015-08-29 17:07:00真的要用建构式不从小开始哪有用啊 不适合应该是对台湾而言 一堆不该毕业的就别给他毕业 乖乖学完再说
作者:
driger47 (张peter)
2015-08-29 17:10:00所以我不认为建构是个好的教学模式