你先从1到10这10个正整数，随便挑出一个正整数
把这个数字乘2
其结果再加8
其结果再除2
其结果，再减“当初你挑的那个数字”
减出来的结果是4
我觉得这题目很有意思!
首先，所谓的数学才华，其实是指抽象思维吧，
智商测验也应该是主要测这个部分。
我个人觉得解数学题原本是可以很直接地反映出这个人的数学才华，
也就是抽象思维的能力，
可是在台湾，解题只能反映出你很厉害应付考试，这是另一种能力，
我觉得不能说是这个人很有数学才华，
因为台湾教育学习环境是扭曲的，台湾人解题基本上是死背方法来解题，
并不是运用自己的抽象思维来解题。
好比说以上这题目，很多人运用解方程式的方法来解释它，
就是假设随机整数为x，所以 ((2x+8)/2)-x = (x+4)-x = 4
我觉得有趣的地方是，题目的结果证明了什么？
也就是说从一开始选哪个整数一点都不重要嘛，
其实就是 8/2 = 4 而已，但这要有条件，就是前面乘多少后面要除多少。
改一下题目，
你先从1到100这100个正整数，随便挑出3个正整数
然后把它们相加，
把这个数字乘12
其结果再加24
其结果再除12
其结果，再减“当初你挑的那3个数字的和”
减出来的结果是2
其实就是 24/12 而已
你要这样写也可以
( ( ( ( x+y+z ) 12 ) + 24 ) / 12 ) - ( x+y+z )
※ 引述《adm123 (Administrator)》之铭言：
: 有没数学天份，要像能透过数学，看透人心
: 让我示范一下
: 你先从1到10这10个正整数，随便挑出一个正整数
: 把这个数字乘2
: 其结果再加8
: 其结果再除2
: 其结果，再减“当初你挑的那个数字”
: 减出来的结果是4