※ 引述《caserchen (cc)》之铭言：
: 堪比林觉民 民代建议林冠华入忠烈祠
: http://goo.gl/HfyJJY 苹果日报
: 反课纲学生林冠华上周四烧炭身亡，高雄市议员萧永达和立法委员许智杰今天联袂召开“
: 向林冠华同学致敬”记者会，萧永达指出，林冠华用死谏方式，用自己青春生命挽救失去
: 的民主，堪比黄花岗72烈士，应入祀忠烈祠。
: 萧永达说，林冠华明知山有虎却偏向虎山行，牺牲青春生命，名列黄花岗72烈士的林觉民
: 才25岁，最年轻的余东雄也只有18岁，他们对林冠华英勇的牺牲行为，觉得很不舍，到场
: 声援的议会副议长蔡昌达则批评“国民党冷血、无耻”，感佩林冠华的勇气，敬礼表达致
: 敬之意。
这种列入忠烈祠虽然不会很超过,
但是观感还是不佳阿,
与其如此,还不如写入课本之中,
历史公民不用说了,记上一笔专章探讨,也只是刚好而已
国文,林烈士念到了高职夜校,
不用说从小到大也是有着许多作文创作产生,
可以以此为准则,找学者专家讨论分析,然后归化入课本之内
物理化学生物等课程方面也是不可或缺的,
林烈士以身实验氧化反应对人体的影响,
这种过程这种数据,是多么难得可贵的,
实在是教导下一代最好的范例.
健康与护理方面更是需要另辟一章,以资尊重,
在这充满多元成家风气与传统固执偏颇的年代,
不惜以身试道,让众人明白到不该只为了繁殖而放弃了真爱
家政美术课也可以规划让大家模仿林烈士的英姿,
从一把手一把泥的逐渐雕刻之中,
浅移默化的体认到林烈士是多么的勇敢
为著素昧平生的下一代人坚持而努力着
最后毕业典礼上除了x长奖外,于此更应该加设冠华反课纲奖,
用于勉励即将迈入另一阶段的学生,不忘记前人辛苦的耕耘.
进忠烈祠,真的只是刚好而已.